海底两万里第七章至第十章感悟

1、我醒得最早，我的同伴还没有动静，仍睡在那个角落里，像一堆东西一样。【侧面描写】同伴在角落睡着了，像一堆东西一样，从侧面突出了光线的黑暗及同伴体型的硕大。“对！”他说，“这就完全说明了我们在'林肯号'上看到这条所谓独角鲸的时候听到的那种吼声了。”【语言描写】和前文呼应，结构显得完整。

2、这本书值得我们去细细品味，不仅可以明白很多道理，对于我们心灵的洗涤更是伴随我们一生的宝贵财富。

3、也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

4、此处描写推动情节发展，又为接下来的情节发展埋下伏笔。

5、无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。

6、我们应该向尼摩船长学习不畏艰辛向着目标不断前行直至目标达成

7、是一本动人而富有科学意义的小说。其中，我最喜欢尼摩船长，因为他机智、勇敢，而且一直从事海洋探测的研究事业！在生活中，我可不是那么勇敢的。

8、有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正当我们来到攀登绳索的地方，老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去。可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖，全身都抖了起来。我只好原路返回，看来我得好好向尼摩船长学习了。

9、中间部分写到尼德·兰教授不发脾气，而后文中有“尼德·兰带着不太能使人安心的语气”作出按时，表明尼德·兰一定会控制不住脾气。

10、读了第九章让我受益匪浅，对船长的描写，反映出他的自信，沉着与冷静，具有大海一样的胸怀，让人佩服。

11、康赛尔是阿龙纳斯教授的仆人，当他得知主人要去参加危险的捕鲸活动后，即使冒着生命危险，也毅然决然的选择了与主人同去，在阿龙纳斯教授落水后，他勇敢地跳下去。最让我感动的是他为了主人的生命不惜牺牲自己的生命，在南极冰层下缺氧的时候，他把自己最后一丝氧气留给了阿龙纳斯，他不仅是个忠诚的人，更是个勇敢无比的人。书中有很多角色，也有各自鲜明的性格特征，勇敢、坚定、勇于追求等等。然而我最喜欢康塞尔了。他性格沉稳，为人随和。他精通分类理论，无论到了什么时候，总是认认真真或一本正经的把它们分类。

12、尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

13、我就给你们讲讲《海底两万里》我最喜欢的一段：有一年在美国的一个海发生了一件怪事。什么怪事呢？无论什么船是在海上都会消失得无影无踪。船员为了得出答案不顾自己的危险并去试探一下，他们准备好所需要的物品，并一早就去探索了。他们和岸上的船员们联系着，过了一会，忽然和他们断了信息又听见一声喊叫经过人们的观察听上去是一只水里的不明动物-水怪。最后，大家想办法把这水怪找出来。经过大家的思考并再次出发。这次，船员经过大战斗把这个水怪安全捕获。

14、《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事：一个纺锥形的庞然大物，它周身闪烁着奇异的光芒，个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多，在海上神秘出没，有不少船只遭受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全，北美联合国发表声明，宣布成立剿灭怪物的远征队。

15、在一次漩涡中主人公被带到了陆地上，他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复，他的真实姓名究竟是什么呢？

16、第三,强毅,这从他眼眶筋肉的迅速收缩看出来；最后,勇敢,因为他的深呼吸就表明了他的胁活力强.

17、“如果人类在毫无节制的野蛮捕杀，总会有一天会让海洋中的最后一头鲸鱼都销声匿迹的。”

18、陆上几日：阿龙纳斯教授和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎，捉到一只被豆蔻汁给迷醉的极乐鸟。

19、【对话描写】表现了我们此时的饥饿。“尼德·兰师傅，您不要这样想，”我打断鱼叉手的话，“您更不能从这个角度来猜测我们的主人，这样只会把事情弄得更糟。”【语言描写】“我”认为尼德·兰的想法太过荒唐，“我”对船长有一定的好印象。

20、在我心里，他是一个忠诚、沉稳、随和、执着的人。在这本书中，我明白了许多道理。这些语句我将牢记在心里。“虽然希望非常渺茫，但是希望总是深深扎根在人心里的啊！”

21、尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘法国探险船只失踪的真相。

22、第二,镇定,因为他的肤色,苍白不红,表示他血脉的安定；

23、,自信,因为他的头高傲地摆在两肩形成的弧线中,他那漆黑的眼睛冷静地注视着人；

24、这本书中，我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上；也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船长的勇敢。现在，让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧！

25、当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后，主人公被带到了潜水艇中，同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群，在海面上打败敌舰。

26、尼德·兰说，“晚餐也好，午餐也罢，不管侍者送来什么，我都欢迎。”

27、“不管多强的人，也强不过大自然，到了大自然设置的极限，人就得停下来，不管情愿不情愿。”

28、打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等.让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界.

29、托雷斯海峡：潜艇经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往印度洋，中途触礁搁浅。经艇长同意，阿龙纳斯教授和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去。

30、全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。

海底两万里第七章至第十章感悟

31、这本书让我懂得很多，里面的人勇敢而坚强。他们驱使着我感觉自己在冒险。

32、跟又可恶又庞大的章鱼打斗，可是真刺激；海底发生很怪的事情决楚，带着疑问去调查；有些冒险死去的船员还葬在海底呢；有时呀有船员在海底观赏海景并在漫游。……

33、本章内容主要通过三人的对话描写来展开，大量的语言描写可以清晰地感受到三个人完全不同的性格，康塞尔还是一样的沉着冷静，心态乐观；教授则是足智多谋，清晰地知道应该要做什么；尼德·兰依然有着加拿大人的火爆脾气。

34、“最好晚餐和午餐一起送来。”康赛尔说。

35、讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。