议论文理解句子含义答题技巧

1、议论文的题目往往能揭示文章论述的话题或文章的中心论点.如《谈宽容》、《说天才》,这些题目是作者要议论的问题,即论题.《宽容是一种美德》、《天才就是非凡的傻劲》,这些题目是作者对“宽容”和“天才”的看法,即论点.由此可见,论题包含着论点,以论题为线索去分析,就能快速找到论点.抓住议论文的中心论点,就抓住了文章的灵魂.

2、第一、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。

3、在答题时，要认真审题，注意问题的要求和限制，理清答案的思路和逻辑结构，避免偏题或离题。

4、（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。

5、在阅读过程中，可以注意关键词和段落大意，把握文章的结构和逻辑关系。

6、⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。

7、①、议论文的论点考点：

8、驳论文的阅读

9、对文意、层意、段意的概括。

10、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

11、⑴一般形式：

12、（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。

13、论据（用什么证明）

14、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

15、对说明顺序的分析与理解。

16、④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

17、常见考点

18、对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。

19、⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

20、常见考点：

21、副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

22、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

23、（2）事实论据，从哪个角度来证明论点。

24、论文分析方法有多种，但是其中最常用的是对论点、论据和论证方式进行分析。

25、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

26、③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

27、议论文阅读答题技巧

28、③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

29、对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

30、第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。

议论文理解句子含义答题技巧

31、（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

32、同时，要灵活应用举例、比较、对比等答题技巧，给出详细、准确、具体的论述和，展现自己的观点和思考能力。

33、说明文的题目往往能揭示说明的对象或对象的特征,如《中国传统文化的瑰宝——戏曲》一文,从题目可推测出文章说明的对象应该是中国戏曲,说明的中心是中国戏曲的特点.如何把握说明的中心内容?考生可沿着题目的内容,理清文章的结构,一定要注意总说性的语段、过渡性的语段,通常在这样的语段中能找出体现说明对象特征的词语或句子.

34、B．分析论点是怎样提出的：

35、结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

36、概括文段的中心句。

37、对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。

38、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。

39、因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。

40、分析文章的论证思路

41、文章结构分析：议论文的结构是否合理？是否有明确的引言、正文和结论部分？这些部分是否有逻辑性和连贯性？

42、②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

43、语文议论文的论证过程怎么写？一些阅读题问论证过程，答题格式是什么？

44、论点要求：鲜明、正确。

45、注意一定要有连词,如：首先,然后,接着,最后…先表明本段作者的观点,再看运用了什么论证方法,如果是对比论证要从正反两个方面去答,最后重申论点（原文基本上有）

46、类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。

47、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。

48、⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）

49、对文章段落结构特点的分析。

50、分析议论文的语言特色：

51、理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义,深刻体味其内涵：理解词的比喻义则寻找本体释义,理解代词义则寻找上句释义,理解词的引申义、临时义、隐含义、概括义,则从整体阅读出发,结合作者感情、观点、文章主题,从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释句释义.\x0d“重要词语的含义”包括这些词语的基本义、比喻义、语境义.把握词语的基本义要从分析词语来源、词类、结构入手,对概念的理解要准确判断概念的本质属性.理解与确认词语的比喻义要从分析喻体与本体的相似性入手,寻找比喻的本体是正确解题的关键

52、句子含义的解答：

53、⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。

54、类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。

55、对策：答：（1）不可以。

56、提供详细的证据和论据

57、C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。

58、对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。

59、③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；

60、③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。

议论文理解句子含义答题技巧

61、技巧一、抓住题目把握中心思想

62、掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

63、②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

64、（3）结尾。名言警句，可能总结全文，作为道理论据证明……使观点更具说服力。（引用的，可能名言就是论点或分论点）

65、议论文是一种通过对论点的陈述、论证和反驳来表达作者观点和意见的文章。以下是一些分析议论文的方法：

66、此外，还可以对论文的结构、语言表达等方面进行分析，以更全面地了解论文的质量和价值。

67、第二步，我们要明确这个句子用到了什么样的表现手法，第三步，我们则需要明确这个句子在全文当中有着什么样的作用，有什么样的效果？

68、一般来说以名言开头，而且论点就在名言后边，我们答题格式就是：通过道理论证，引出并证明了文章的论点。如果名言比较幽默，则还要写上：吸引读者阅读兴趣。如果是事例开头，而且论点就在事例之后，答题格式是：通过事例论证，引出并证明了论点。

69、说明文阅读答题技巧

70、格式：使用了举例论证的论证方法，举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。

71、主题分析：议论文的主题是什么？作者在文中对该主题的观点是什么？这些观点是否有说服力？

72、（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

73、第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等

74、①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；

75、事理说明文找准开头结尾的总结句。

76、格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

77、分三小段，古文鉴赏的话可以不分段。【假设这道题50分】答：第一段，通过你的理解总结下大概意思，这个不用说也懂吧。（15分）第二段，通过对意境、背景、场景精妙的分析，说出作者想要表达的中心思想与作者的思想情感。（20分）第三段，通过阅读这篇文章，说下你自己的感悟，当然是要...

78、论证（怎样证明）

79、有一些议论文是有很明显的提示性词语的，比如：总之、因此、总而言之、所以等等，一般来说，这些词语的后面一句或一段话就是文章的中心论点。还有一些有着明确的判断的句子，肯定或者否定，这样的句子也是中心论点会存在的地方。

80、格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。

81、对说明语言准确性的体会。

82、正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。

83、反驳分析：分析作者可能面临的不同意见和反驳，思考这些反驳是否有说服力，以及作者是否在文章中进行了有效的反驳。

84、①摆事实讲道理后归结论点；

85、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语

86、在我们语文这一科目考试中，阅读答题是不可避免的。其中阅读这一块又很喜欢出各种议论文文体给大家。其实议论文只要掌握了这种文体的结构和要点，在做阅读答题的时候也并不难。下面是几点关于议论文阅读答题的小技巧，希望对大家有用。

87、以上是分析议论文的一些方法，可以帮助读者更好地理解作者的观点和论证方式，也可以帮助读者对自己的论点和观点进行反思和改进。

88、②道理论据（引用名言要分析）。

89、②开门见山，提出中心论点；

90、①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

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91、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

92、D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。

93、⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

94、首先，要理解文章的主题，也就是作者想要表达的中心思想；其次，要寻找文章的论点，也就是作者想要证明的观点；接着，要找到文章中的论据，也就是作者用来支持论点的证据；最后，要评价作者的观点，也就是根据自己的观点和经验，对作者的观点给出自己的看法和态度。

95、解答阅读文章中划线句子的作用，首先要大致区分一下文章的体裁，是说明文，还是议论文，还是记叙文。然后考虑一下划线句子的位置，是不是特殊的位置，比如文章首句，文章尾句，文章中间的过渡句等。划线句子的作用要联系形式和内容两个角度思考，从手法的运用，对情感内容突出表达等方面的作用等。

96、对说明方法辨识与理解。

97、⑸补充论据（要能证明论点）。

98、以下是九年级议论文答题技巧：

99、⑤、议论文的语言特色考点：

100、类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。

101、仔细阅读题目和文章，理解文章的主题和作者的意图。

102、句式：使用××论证的方法+论证了××观点+效果

103、第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

104、议论文里面，如果要让我们少吸其中的句子，答题的格式一般是分为三步走，第一步，我们先明确这个句子，它的字面含义是什么？这个句子的内涵是什么？

105、道理论证：是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。

106、⑷判断论据能否证明论点；

107、充分理解题目

108、如果你不确定答案，请尝试使用上下文来推断正确的答案。

109、A、语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。

110、一、议论文的三要素：论点、论据、论证。

111、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

112、（3）比喻论证，或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确定）。

113、事物说明文一般标题就是说明的对象；

114、⑴论据的类型：

115、⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

116、⑴作者要批驳的错误观点是什么？

117、格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

118、弄清文章的论据

119、这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

120、论证：作者用论据证明论点的过程和方法。

议论文理解句子含义答题技巧

121、其次，我们需要认真分析作者的论点和论据，明确作者的观点和立场，并进行有效地思考和解读。

122、如下：阅读时要先抓主旨，理解作者的观点和意图。

123、要理解作者使用的论证方式和证据，分析作者的论述是否有逻辑性和说服力。

124、三、论证方式：立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

125、首先，我们需要抓住文章的关键信息，包括文章的中心思想、作者的立场和论点等重要信息。

126、审题：认真阅读议论文题目，理解文章的主旨和观点，把握作者的立场和论证方式。

127、①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：

128、⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论

129、（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

130、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。

131、（4）对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。

132、②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

133、任何体裁的文章都是有章可循的,考生在做课外阅读时,如果抓住了文章的题目,就能抓住文章的灵魂,就可以把握文章的整体.

134、下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

135、对策：答：（1）表态（删还是不删）。

136、精锐教育温习提示您：论证过程是指在摆出论据后，结合论据与论点进行阐述的过程。一般情况下，举论据后还要进行论证，才能更好地使材料为中心论点服务。如何把论据与论点结合起来进行阐述，以下八种方法，请阅读后，完成后面的练习。1．意义分析法意义分析法，就是对作为论据引用的概念、...

137、④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；

138、（1）开头：引出论点；引出对……的讨论；作为事实（道理）论据从正（反）面证明……（可能是中心论点，也可能是某段的观点）使观点更具说服力。

139、说明文的类型：事物说明文、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的来分）。

140、⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；

141、答题思路：（1）道理论据，增加论据的权威性。

142、议论文的语言

143、理解论点：理解作者的论点，分析作者的观点，并思考作者的论点是否正确，是否有说服力。

144、答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。

145、明确自己的观点

146、了解以般议论文的结构：首先是提出问题，然后是分析问题，租后则是解决问题，也就是结论。分析议论文的论证思路，其实就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语，尤其要注意开头结尾的表述。

147、（2）其他位置：作为事实（道理）论据从正（反面）证明……使观点更具说服力。

148、论据：作者用以证明观点的根据。

149、一、分析论证方法的作用：

150、依据提示词找出论点

议论文理解句子含义答题技巧

151、阅读议论文，在抓住论点之后，还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠，有代表性。道理论据包括导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外，正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等，也属于道理论据。

152、②、议论文的论据考点：

153、逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。

154、比较分析法：这种分析法就是通过对两个或多个事物进行比较，找出它们的异同点，从而得出结论。比较分析法可以帮助我们更好地理解事物的本质和特点，从而更好地支持我们的论点。

155、（2）该词与上文是一一对应的关系。

156、作为一篇议论文的作者，你必须要自己的观点。要确保你的观点清晰明确，不让读者产生任何疑惑。

157、此外，还需要注意文章的结构，包括开头、主体和结尾，并分析作者的句子和词语的用法及含义，这样才能更好地理解文章和回答问题。

158、格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，吸引读者往下读)

159、B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。

160、⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。

161、鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。

162、（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。

163、（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

164、⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

165、（3）所换词语的意思或内容。

166、分析结构：审读文章结构，了解文章的组织结构，分析文章的段落、主题、论点、论据等，以及它们之间的逻辑关系。

167、议论文中对于(概括作者的论证思路)这一类题目应该怎样答?有答题的格式更好.

168、对论点进行分析可以从其是否合理、是否有说服力等方面入手；对论据进行分析可以从其来源、可信度等方面入手；对论证方式进行分析可以从其逻辑性、是否符合常识等方面入手。

169、议论文是一种常见的学术写作形式，其分析方法可以从以下几个方面入手：

170、此考点的基本形式：作者如何证明论点的？

171、具体如下：

172、议论文的结构

173、根据问题的类型选择正确的答案。例如，如果问题要求你解释一个概念，那么你需要找到一个定义或解释。

174、③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下：

175、说明语言

176、总结：对整篇文章进行总结，概括作者的主要观点和论证方式，以及对作者的观点是否持有异议或认同。

177、论证分析：作者在文中使用了哪些论证手段？这些论证手段是否合理？是否有足够的证据和数据支持？

178、④、议论文的论证方法考点：

179、⑶次序安排（照应论点）；

180、议论文答题技巧要抓住以下几个要点：

议论文理解句子含义答题技巧

181、分析论证方式：分析作者使用的论证方式，如引用权威人士、举例说明、对比分析等，分析其论证方式的逻辑性和说服力。

182、从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密概念使用准确定语、状语等修饰成分恰当。从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：判斯和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩：恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。

183、①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

184、③、议论文的结构、层次考点：

185、⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

186、文章语言分析：作者在文中使用了哪些语言手段？这些语言手段是否恰当？是否符合学术写作的规范？

187、归纳分析法：这种分析法就是通过对具体事例的观察和总结，得出一般性的结论。归纳分析法可以帮助我们从具体的实例中发现普遍规律，从而更好地支持我们的论点。

188、最后，我们需要构建文章的逻辑关系，把各个论点和论据联系起来，帮助我们更好地理解文章。

189、（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

190、第一部分议论文基础知识

191、A．把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）

192、⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；

193、说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。

194、答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

195、第二、注意论点在文中的位置：

196、⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？

197、②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：

198、（2）原词的意思或内容。

199、论点：作者对议论问题所持的见解或主张。(全文的灵魂。起统帅全文的作用。)

200、⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

201、论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：

202、是提取关键信息、分析论点论据和构建逻辑关系。

203、辨析论据：辨析作者的论据，分析论据的可信度和逻辑性，思考是否存在偏见和错误。

204、确定问题的类型，例如事实、推理、分析等。

205、时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

206、答题思路：如加点词语有什么作用？思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒？

207、（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

208、对说明对象及说明特征理解。

209、探因分析法（因果分析法）：这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。

210、在开始写议论文前，一定要仔细阅读题目，了解讨论的问题、要求以及限制条件。

议论文理解句子含义答题技巧

211、比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。

212、⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

213、为：理解主题+寻找论点+找到论据+评价作者观点。

214、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

215、⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。

216、类型3、限制性词语能否删去？

217、谁能提供议论文说明文古诗鉴赏古文的答题格式

218、注意文章中的关键词和短语，这些词汇通常与问题的答案有关。

219、掌握各个论证的作用

220、⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

221、了解议论文的语言特点

222、如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。

223、①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。

224、二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

225、（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。

226、记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型,记叙文的题目一般也分为这几种类型.简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章主题,如《月是故乡明》一文,从题目入手分析,可推测出本文的中心思想应是借描写明月来表达对故乡的思念之情.

227、技巧二、由略到精最少读三遍

228、论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。

229、第二部分常见题型及答题技巧。

230、⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

231、总的来说，要求我们综合运用关键信息提取、分析思考和构建逻辑关系的方法，以深入理解文章的含义和作者的立场，进而回答相应的问题。

232、其他文体文章也如此。

233、④对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

234、说明文的语言：平实、生动（语言表达角度）。

235、⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

236、不能。因为：

237、类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

238、议论文答题技巧你可以去买一本语文阅读技巧书，那个里面是包括了议论文技巧你可以背一下模板，这样可以很大有效的解决你的问题。