关于写童年稚嫩的名人名言

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

3、（六）一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

5、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

6、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

8、孩子十八岁成人礼家长寄语：十八岁是青春的象征，像刚刚出水的芙蓉，在阳光的淋浴下，闪烁着迷人的色彩。

9、首先，我们希望你做一个负责任、肯担当的人。责任是成年人最重要的标志，也是生活中的重要内容和原则。当你拥有了独立选择和行动的能力，也便有了相应的责任和义务。只有懂得负责而又能够负责的人，才能被社会认同和接纳，成为一个真正受人尊重的人。

10、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

11、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。

12、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

13、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

14、在你十八岁成人之际，如果说我们对你还有什么更多的期望，那就是希望你永远不要丢掉自己身上那些美好的品德，并且能够不断地完善自己。有些东西，不论走到哪里，不论环境如何，不论经历什么，都是永远不能放弃和改变的，比如：善良、诚实的品质，对正义的坚持，对友谊的珍视，对苦难者的同情，对大自然的敬畏……要始终怀抱美好的理想，那是你人生向上的动力；学会感恩、学会欣赏，学会宽容和忍让，那是你生活快乐的源泉；善于观察、独立思考，那是你获取真理必经的路径……

15、如果说人的生命中有哪一个时刻是最有意义、最值得重视的，那无疑应该是此刻了。这是一个人一生中最重要的转折——经过十八年的培育和成长，你已经从一株细小的幼苗变成了一棵参天的大树，从现在起，你将要告别天真稚嫩的少年时代，完成从一个不经世事的孩童到成熟独立的成年人的转变。这是一件多么值得庆贺和纪念的事情啊！

16、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

19、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

20、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

21、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

22、用你的内心深处，虚心的去学习。那么，天地万物都是我们的导师。——慧律法师

23、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。出自宿新市徐公店二首中的其二，也就是第二首，诗选取篱落、菜花、儿童、黄蝶等意象，运用细节描写，表明诗人对田园情怀的敏感度。全诗语言清新，形象鲜明，富有情趣。

24、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

25、慈父+慈母=教师

26、就让咱们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！去改写自我的命运，去创造自我的奇迹吧！正因，人生需要不停地奋斗。

27、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

28、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

29、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

30、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

关于写童年稚嫩的名人名言

31、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

32、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

33、循循善诱，诲人不倦的是老师。

34、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

35、（一）不奋斗，你的脚步，如何赶得上父母老去的速度。

36、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

37、亲爱的儿子：

38、怎样的老师造就了怎样的学生。

39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳...

40、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

41、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

42、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。

43、想让生命辉煌，就别浪费青春。

44、在过多的要求孩子的同时，也应该尽可能的尊重他们。

45、学高为师，身正为范。

46、（五）学习如赶路，不能慢一步。

47、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

48、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

49、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

50、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

51、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

52、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

53、好笋出好竹，好师出好徒。

54、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

55、人生中，总有一些难以忘怀的日子。明天，是你加冠成人礼仪的盛典，在这神圣而庄重而时刻，爸爸妈妈以朋友和长辈的身份由衷的祝贺你，由翩翩少年郎步入成年人的殿堂，祝福你茁壮成长，青春健康!当成年的帷幕徐徐升起，希望伴着你今后的人生将会是五彩缤纷，更加精彩，也希望你今后的路走得更稳、更远、更长!

56、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

57、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

58、是多彩的鸟在空中翱翔，追逐着太阳，企盼着真理，愿把自己的年华奉献给人类的和平与发展。十八岁，奏起你青春的乐章，驾起你年华的风帆，前进吧！哪怕是惊涛骇浪，义无返顾，永远向前、向前！

59、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

60、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

关于写童年稚嫩的名人名言

61、视责任为美德。

62、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

63、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

64、困难像弹簧，你弱他就强。

65、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

66、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

67、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

68、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

69、其次，我们希望你是一个有价值、有作为的人。世界上的每一个生命都有自己不可替代的意义和使命。不论你在哪里，从事什么工作，不论成就大小，财富多少、位置高低，人生真正的成功其实在于能够施己所长、益人益世、有所奉献、无愧于心，生活得快乐而充实。

70、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人——车尔尼雪夫斯基

71、（四）暂时的失利，比暂时的胜利好得多。

72、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

73、心灵的沟通胜于知识传递。

74、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

75、眼前浩盛的向日葵似乎给了我某种启示：葵花朵朵向太阳。这些盛开或待开的太阳花，不就像天底下所有的孩子吗？当她们跟着太阳的起落扭转脖子，那一张张稚嫩的笑脸，分明是在以一样的企盼，向蓝天渴求爱与公平

76、心灵塑造的最佳工程师。

77、只有充分发掘并追求自我内心的真实渴望和目标，才能找到真正属于自己的阳光与生机。

78、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

79、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

80、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

81、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

82、落红本非无情物,化作春泥更护花。

83、天荒地老，教师的童心不泯。

84、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

85、时间是伟大的导师。——伯克

86、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

87、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

88、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

89、投入一分活力，燃烧激情。

90、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

关于写童年稚嫩的名人名言

91、没有谁的幸运，凭空而来。

92、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

93、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

94、疾风知劲草，患难见真情。

95、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

96、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

97、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

98、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

99、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

100、童年童年,是一首清新的歌我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃童年,是一幅纯蓝的画我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河在心间流淌童年,是在稻田里拾得的那一串稻穗在时间的长河里发出金灿的光芒当时间把忧伤的色彩涂抹我走过的时空当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田童年,它在我沉寂的心空浅吟低唱,欢呼雀跃在时光的河流里,沉积成粒粒珍珠我在静寂的夜晚把它精心穿串成闪光的项链亮丽我整个心身

101、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

102、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

103、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

104、老老实实做人，认认真真教书。

105、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

106、学习如赶路，不能慢一步。

107、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

108、身教重于言传。——王夫之

109、时间过得真快，转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗；从一个童真的孩子长成一个多梦的少年；从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢；从逃避变成承担；从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年，往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链时间。回想起小时候的趣事，最让我记忆犹新的还是5岁那年发生的事。

110、师德是一面镜子。

111、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

112、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

113、知畏惧成人，知羞耻成人，知艰难成人

114、三人行，必有我师。

115、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声。

116、（三）落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。

117、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

118、这是一句流传甚广的名言，是中国著名心理学家丁光训先生提出的。该名言传达出了一个重要的人生哲理，即只有从内心深处的真实需求出发，才能获得内心的满足和真正的成长。

119、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着的“众里寻他千百度”。

120、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

关于写童年稚嫩的名人名言

121、这无私的奉献，令人永志不忘。

122、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

123、那些绚烂到垂垂死去的色彩，和盛开了一季的阳光，最后黯淡了只剩下，向日葵的一片空白。

124、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路—马卡连柯

125、永远保持的一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑靥朝向阳光。

126、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

127、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

128、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

129、我一步一步踏着天梯，一步步，脚踏实地的坚定的成长。

130、向日葵之所以向阳，是不想失去阳光的疼惜。

131、儿子，在你今后成长的道路上，我们依然是你最坚强的精神依靠，并愿意做你最贴心的朋友和最亲密的伙伴。不论你走到哪里，不论你遇到成功或失败，顺利和挫折，我们都永远爱你，我们的心永远陪伴你、支持你、信任你。

132、职业道德是做人之本，为师之本。

133、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。

134、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

135、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

136、成人，这两个字写起来并不复杂，但蕴含的内容却丰富而深刻。其中最需要记住的应该是这两样：责任和价值。

137、坚持启发式，避免注入式。

138、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

139、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

140、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

141、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

142、身为世范，为人师表。

143、爱就是教育，没有爱便没有教育。

144、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

145、在这个特别的时刻，作为你的爸爸妈妈，我们还要发自内心地向你表示感谢！感谢你带给我们的许多快乐和美好的记忆，也感谢在养育你的过程中我们所获得的许多人生的启示，从这个意义上说，你也在带领我们不断成长。这些都会成为我们一生中最宝贵的精神财富。也许我们从未这样明确地表达，但在我们的心目中，你一直是我们最大的骄傲。你是一颗非常优秀的种子，从小聪明可爱、正直善良、纯真大气，你的身上有许多我们所不具备的才情和品质。即使过去在你成长的岁月中，我们对你有过很多的批评和责备，甚至有一些过分的苛求，但那都是因为我们对你抱有更多的期望，希望你能够更优秀、更完美。

146、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

147、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

148、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

149、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

150、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

关于写童年稚嫩的名人名言

151、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

152、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

153、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

154、（七）来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

155、教师与画家不同的是他要创造真、善、美的活人。

156、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

157、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

158、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

159、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

160、向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。

161、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

162、教师要融于师生的相互理解中。

163、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

164、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

165、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

166、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

167、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

168、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

169、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

170、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

171、它靓丽、多姿，渐渐地变成晨曦中耀眼的霞？不！

172、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

173、太阳下最光辉的职业是教师。

174、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

175、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

176、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

177、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

178、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

179、教书育人，功德无量。

180、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

关于写童年稚嫩的名人名言

181、教师的人格是教育的基石。

182、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

183、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

184、（二）生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！

185、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

186、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

187、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

188、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

189、为你的今天喝彩，为你的未来祝福！

190、以德感人，为人师表。

191、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

192、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

193、时间过得真快，转眼你已经到了十八岁的年龄，马上就要步入成年人的行列了。

194、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。出自清明，《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，历来广为传诵。

195、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

196、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土，浇水，捉虫，施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。