部编二年级上册看拼音读句子优选汇总107句
部编二年级上册看拼音读句子
1、he,四声,例句,他们二人诗词唱和,好不融洽。
2、汉字中有许多字在字音、字形方面都很相象,字义却相差很远,怎样来识记区别这些字呢?可以用比较法学习,就是把这些字写出来进行比较。如:青、蜻、清、请、晴、睛,这些字分别在二三册中出现,可对这些字进行字音、字形、字义上的比较,再组词,就易记住了。
3、【出处】:高阳《胭脂井》:“其中或者有只言片语可采,敬烦删定。”
4、这样的形声字有许许多多,知道了偏旁的意义,看看声旁,就大体知道了这个字的读音和含义。这样学生有了认字的积极性,有些字即使没学也能大体了解字义和读音。
5、húo和搅和,和面,hé和和谐,平和。我和好了面,准备让小辉和我一起包饺子。
6、难nán(困难、难过、难处)
7、huò,huo二声,huo
8、猜谜语是学生喜闻乐见的一种游戏。中国汉字,很多都可成为一则谜语,寓教于乐,不失为一种好的识字法。如:一字十一笔,无横又无直,学生问孔子,孔子说无味---淡。会少离多---禽。
9、【举例造句】:你的只言片语对我也是一种安慰。
10、【解释】:个别词句或片断的话。
11、hú,hè,hé,hàn。
12、难nán(难过)nàn(灾难)
13、熟字带生字法
14、担dān(担当)dàn(重担)
15、和读音为hè时:
16、我会认:
17、(11)小狗正向拿着骨头的我摇尾乞怜。
18、军阀之间一会儿打,一会儿和,弄得百姓不得安生。
19、二年级的语文上课任务主要就是识字教学,每篇文章都需要学生认识大量的生字词语,那么有趣的识字方法就能提高学生的识字兴趣,识字效率。
20、把生字编成一个故事来学,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。再如:闻,有人听到门外有动静,他把耳朵贴在门上听一听。
21、师shī(老师、师长、师范)
22、比较识字法
23、【拼音】:zhīyánpiànyǔ
24、表演动作识字
25、料liào(布料、材料、料想)
26、只言片语,汉语成语,拼音zhīyánpiànyǔ,个别词句,片段的话语。
27、德dé(品德、美德、道德)
28、泽zé(色泽、光泽、润泽)
29、【成语】:只言片语
30、有些字看起来笔画繁多,学生一见认为难记、难写,如果把这些字分开来记,就显得简单明了,一目了然。如“鼓”,可分成十豆十又;“赢”可分为亡、口、月、贝、凡。有些字既可以肢解,又可在肢解的基础上体现出这个字的意义,那就更易记祝如丸…、享,可释为丸子放在水里煮发出香味就是“熟”字。
部编二年级上册看拼音读句子
31、投资者似乎从来自政府和银行的只言片语中获取了信心。
32、和读音为huò时:
33、争zhēng(争吵、争论、争夺)
34、朱zhū(朱砂、朱门、朱红)
35、造句:1、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
36、偏旁识字法(形声字识字)
37、敌dí(敌人、敌军、诱敌)
38、仗zhàng(打仗、仪仗、胜仗)
39、扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)
40、肢解字形识字法
41、担(担子)(扁担)
42、hànmáo
43、四、魔术师的手一动,手上的毛巾就消失得无影无踪了。
44、志zhì(志向、同志、志气)
45、例如,张三受到媒体以及网络的口诛笔伐,他一直沉默,没有只言片语的回应。
46、但也有个别字形旁与字义不符的,如学习“牺牲”这个词,学生知道字义是指为正义事业献出生命,有的学生提出:“老师,为什么这两个字是牛字旁呢?”我引导学生通过查字典得出:“牺牲”过去指杀牛、羊等来进行祭祀活动。学生马上就理解这两个字的牛旁的含义。
47、只言片语形容说的话非常的少,简单笼统不全面。
48、在日常使用中,“扁”也常做动词,表示看走了样,如别把人看扁了。
49、伍(队伍)(行伍)
50、有些生字可利用学过的熟字加一部分或去一部分变成一个新字。如:每加木是“梅”、蝌去虫是“科”……还有许多其他教学生字的方法,如通过画画教学生字,借助实物识字,动作演示识字,笔画添加等。在教学中各种方法可结合使用,调动学生学习的自觉性、积极性和趣味性,培养识字能力。
51、hu,二声,例句,今天我的牌运真好,连和六把。
52、扁豆、扁担
53、在教学过程中,可以用肢体动作演示字的形义联系。在所学生字中
54、“只言片语”,是指极短、零星的语言表达和说明、解释。同样的词语还有,“片言只字”,这两个词的意思是相近的,其寓意是指某人对相关的事件、事物或人物缺失看法陈述,或者公开的立场,态度。
55、讲故事识字法
56、担dàn(担子、重担、一担水)
57、和读音为hé时:
58、三、我的小黑板脏了,我用毛巾把小黑板擦得干干净净,非常漂亮,简直是焕然一新。
59、我和她和了一盆面,然后又一唱一和说起了相声!
60、军jūn(军人、军队、红军)
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61、我会写:
62、组词:绒毛
63、huo,二声,动词,搅拌、混合。和面,和稀泥。例句,你不要和稀泥,毫无原则。
64、多音字:
65、意思:个别词句或片断的话。
66、伍wǔ(为伍、队伍、伍分)
67、二年级语文识字方法有哪些
68、士shì(士兵、士气、护士)
69、“扁”,普通话读音为biǎn、piān,“扁”的基本含义为物体平而薄,如扁豆、扁担;引申含义为小,如扁舟。
70、【拼音代码】:zypy
71、德(德行)(品德)
72、(13)邻居家的小狗总是无拘无束地在草地上奔跑。
73、猜谜识字法
74、造句:朱总的扁担让人难忘记。
75、第四种读音为hu,调值为阳平。例如:老王打了一下午的麻将,散场前终于和了一把。
76、藏cáng(藏身)zàng(西藏)
77、和”字共有7个读音:
78、第一种读音he,调值为阳平。例如:我和我的祖国同岁。
79、huo,四声,例句,这衣服我洗漂了好几和了。
80、和纯白面饼比比,看哪个面烙饼合适,烙饼时不能穿和服啊,你爸和你姐夫快和棋了,饼和菜好了早点吃饭。
81、你嫂子把衣服洗了三和了,你和你姐讲和了一起去和面,给你姐说话时柔和一点,不要和着你哥欺负你姐,记得给白面里和点玉米面,和起来3斤面就够了,烙点饼看和口不?
82、小白兔的绒毛非常柔和。
83、敬jìng(敬爱、尊敬、敬业)
84、相关例句
85、挑tiāo(挑选)tiǎo(挑动)
86、我们可以利用多媒体课件设置一些有趣的识字游戏,比如摘桃子,摘苹果,小猴子爬山,小兔子过河等等。
87、疼téng(心疼、疼爱、疼痛)
88、陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
89、朱(朱德)(朱红)
90、组词汗毛
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91、组词造句,小狗,小姑娘亲热地搂抱小狗。
92、第三种读音huo,调值为去声。例如:对于这个事,他采取和稀泥的态度。
93、在学生学过部分合体字的基础上,学生基本上了解了常用字偏旁所代表的含义。如木字旁:大多是与树木有关联的字:如松、柏、桦、树等,代表与水有关联的字:如河、清、湖、海等,代表与动物有关联的字:如猫、狗、狐狸等,多与人手的动作有关联的字:如提、抬、挑、担等。
94、只言片语意思是个别词句或片断的话。
95、组词造句:毛巾
96、小肠内壁的绒毛具有吸收及输送营养的功能。
97、绒毛发,耳朵和鼻子还有一层海蓝色点缀,显得十分清新。
98、he,二声。例句,我和孩子一起跑步。
99、第二种读音he,调值为去声。例如:对于他的论调,有不少人随声附和。
100、han,四声,疑似古读音,例句,早饭吃油条和豆浆。
101、志(志气)(志向)
102、远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。
103、扁(扁担)(压扁)
104、huo,轻声,例句,今天的天气很暖和。
105、(12)小狗看护着我的小球。
106、战zhàn(战斗、战士、战机)
107、敌(敌人)(敌军)
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