英语完整句子的结构组成

1、定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

2、例：Thesunrisesintheeast.（名词）Helikesdancing.（代词）

3、Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（数词）

4、TheboysplayingfootballareinClass2.（现在分词）

5、句子是语言中最基本的单位，由主语、谓语和宾语构成。主语是句子的主要话题，通常是名词或代词，谓语是句子的核心动词，表示主语的动作或状态，宾语是动作的承受者或影响者，可以是名词、代词或从句。

6、何谓与格动词?有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词，有把某物从一个人转移给另一个人的意思"。直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。直接宾语常指物，间接宾语常指人，相关的动词有give,provide,buywrite,ask等。

7、YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。

8、）主语+谓语。例如：I（主语）amreading（谓语）

9、英语构成句子的方法是主语+谓语+宾语+其他成分，其中主语通常在句子的前面，而谓语在主语后面，宾语紧随谓语之后。

10、主语:句子要说明的人或事物。

11、Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.

12、第五个句型:主-谓-宾-宾补(SVOC)

13、【例】Igavemysonthebook.我把书给了我儿子。qive就是与格动词，后跟两个宾语myson,thebook.

14、谓语（Predicate）：谓语表示主语的动作或状态。谓语通常由动词构成，可以包括动词短语、动词不定式、分词等。例如：am(是)、willgo(将要去)、beinghappy(是快乐的)等。

15、主语+谓语+宾语+状语

16、【例】Ifoundtheprojectdifficult.difficult就是宾语project的补足语.

17、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。如：Igivehimabook.

18、Heisateacher.（名词）Seventy-four!Youdon’tlookit.（代词）

19、宾语（Object）：宾语表示动作的承受者或目标的对象。宾语可以是名词、代词、动名词、名词短语等。例如：me(我)、him(他)、Eating(吃饭)等。

20、Therebe句型

21、Weelectedhimmonitor。（名词）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名词）

22、英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。有主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等。

23、第四种句型:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO)

24、YoushoulddoeverythingthatIdo.（定语从句）

25、-Theman(主语)inthehat(定语)ismyneighbor.

26、Thefact[thathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

27、句子结构：

28、主语+谓语+状语

29、Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.（动名词）

30、这个句子里涉及到两个宾语，所以谓语动词必须是

英语完整句子的结构组成

31、在这种句型里，谓语一般是及物动词，后面要跟宾语，这里的宾语一般都是直接宾语。宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。

32、第二种句型:主-系-表

33、There+be+主语+状语

34、（1）动作的承受者—动宾

35、需要注意的是，英语中的句子成分结构可以灵活变化，特别是在口语中，有时会省略一些成分或改变其顺序，但在正式的写作和演讲中，应遵循基本的语法规则。

36、例如:Idrivemycareveryday.

37、Hisfatherisin.（副词）Thepictureisonthewall.（介词短语）

38、(3）双宾语—间宾（指人）和直宾（指物）

39、-Myfriend(主语)isstudying(谓语)English(宾语)atuniversity.

40、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）

41、回答如下：英语句子由主语、谓语、宾语、定语、状语等成分组成。先后顺序一般是主语+谓语+宾语，其他成分可以插在其中，但通常是在谓语之后。定语、状语的先后顺序可以根据需要进行调整。例如：

42、Hegoestoschoolbybike.

43、同位语：一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

44、Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.

45、这些句子成分可以按照不同的方式组合，形成各种类型的句子。掌握英语句子的基本结构，有助于提高英语阅读、写作、听力和口语能力。

46、Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.

47、Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

48、补语（Complement）：补语用于说明主语或宾语的特征、状态等。补语可以是形容词、副词、名词、动名词、介词短语等。例如：happy(快乐的)、quickly(快速地)、abook(一本书)、intheroom(在房间里)等。

49、Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

50、【例】Theleavesareyellow.

51、其他成分可能会包括表语、状语等，它们通常会位于主语和谓语之间或谓语和宾语之间。

52、Didyouwritedownwhathesaid?（宾语从句）

53、（2）介词后的名词、代词和动名词—介宾

54、构成英语句子的各个部分叫做句子成分。英语句子的各部分组成结构叫做句型结构。

55、这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。

56、Don’tkeepthelightsburning.（现在分词）I’llhavemybikerepaired.（过去分词）

57、这种句型里的谓语一般是不及物动词，后面可以跟状语。

58、AiYanlingisachemistryteacher.（名词）Heisourfriend.（代词）

59、英语八大句型结构有：第一种：主-谓（SV），第二种：主-系-表（LSP），第三种：主-谓-宾（SVO），第四种：主-谓-宾（直接）-宾（间接）（SVOO），第五个：主-谓-宾-宾（SVOC），第六种：主-谓-主语补足语，第七种：主-谓-状（SVA），第八种：主-谓-宾-状（SVOA）。

60、Themeatwentbadbecauseofthehotweather.

英语完整句子的结构组成

61、例如:Therearemanychildreninthepark.

62、Iwillgotheretomorrow.

63、记忆窍门：保持感觉就是变态。（感觉就是感官动词，是就是be动词，还有表示变化的动词，保持就是表示维持一类的动词）

64、Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

65、状语（Adverbial）：状语用于修饰动词、形容词、副词，说明动作或状态的时间、地点、原因、目的、程度等。状语可以是副词、介词短语、分词、不定式等。例如：yesterday(昨天)、inthepark(在公园)、becauseoftherain(因为下雨)、carefully(仔细地)等。

66、Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.

67、这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充。

68、Thequestioniswhethertheywillcome.（表语从句）

69、Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.

70、在该句型里，宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语，要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词，如find,hold,let,heard等。

71、谓语（predicate）：说明主语的动作、状态和特征。

72、英语构成句子的方法与我們汉语结构相似，都是有主语加谓语加宾语构成的排列顺序，只不过在语句中也有定语，以及副词。比如Ⅰamastudant。

73、Webelongtothethirdworld.（数词）

74、Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.（介词）

75、需要注意的是，英语构成句子的顺序除了遵循主谓宾等基本语法规则外，还受到句子表达的需要以及强调手法的影响，因此表达方式可能有所不同。

76、主语+谓语+宾语。宾语，就是主语借助一个动作作用的一个对象。如：Ihatehim.

77、表语（predicative）：系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

78、-Thecat(主语)chased(谓语)themouse(宾语).

79、Thoughheisyoung,hecandoitwell.

80、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。

81、Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.

82、Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）

83、WeChinesepeoplearebraveandhardworking.我们中国人民是勤劳勇敢的。

84、Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主语从句）

85、第三种句型:主-谓-宾(SVO)

86、Wewillmakethemhappy.（形容词）Wefoundnobodyin.(副词)

87、注解：谓语也就是谓语动词充当，但谓语有很多种变体，因为它受到主语的影响，还有时态，主被动的变化，因此，同学们必须先会找出句子中的谓语。

88、可有双宾语的及物动词，也就是传说中的与格动词。

89、主语+谓语+宾语+宾语补足语。如：Iwantyoutogowithme.

90、-Thebig,blackdog(主语)barked(谓语)loudly(状语).

英语完整句子的结构组成

91、Ihaveanideatodoitwell.（不定式）

92、（2）主语+谓语+宾语。例如：He（主语）ate（谓语）anapple（宾语）

93、（3）主语+系动词+表语。例如：She(主语）is（系动词）aperson（表语）

94、英语语法中，一个句子通常由以下几个部分组成：

95、英语句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。英语句子的基本成分有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。

96、Pleasemakeyourselfathome.（介词短语）Don’tlethimdothat.（省to不定式）

97、例如:Shearrivesearly.

98、主语+谓语。即构成一个最简单的句子。如：Idance.

99、Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

100、WestudyEnglish.Heisasleep.

101、Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.（不定式）

102、主语（Subject）：主语表示句子中所发生的动作或状态的主体。主语可以是名词、代词、动名词、名词短语等。例如：I(我)、She(她)、Running(跑步)等。

103、句子成分：

104、IlikeChina.（名词）Hehatesyou.（代词）

105、状语：用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。

106、主语+系动词+表语。如：Itsmellsgood.

107、Fiveandfiveisten.（数词）Heisasleep.（形容词）

108、Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）

109、除了主谓宾结构，句子还可以包含其他成分，如定语、状语和补语等，用来修饰或补充主谓宾关系。句子的结构可以简单或复杂，可以是陈述句、疑问句、祈使句或感叹句等，根据语境和目的来表达不同的意义和情感。

110、定语（Attributive）：定语用于修饰名词或代词，说明其特征、性质等。定语可以是形容词、副词、名词、代词、分词、不定式、介词短语等。例如：aredapple(一个红苹果)、well-behavedchildren(行为良好的孩子们)、themanoverthere(那边的那个男人)等。

111、系动词在形式上是一种谓语动词，而表语实际是主语的补语，所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”(SVC)

112、【例】Everybodywent.

113、-Thebook(主语)onthedesk(状语)belongs(谓语)tome.

114、Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

115、Ihopetoseeyouagain.（不定式）

116、第一种句型:主-谓(SV)

117、HestudieshardtolearnEnglishwell.

118、这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充，充当状语的一般是副词、介词短语等。

119、Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.（动名词）

120、（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语。例如：Theman（主语）gave（谓语）me（间接宾语）abook（直接宾语）

英语完整句子的结构组成

121、Mywatchisgone/missing/lost.（形容词化的分词）

122、主补：对主语的补充。

123、（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（简称宾补）。