三年级五好学生个人总结

1、(二)、交通行为好。

2、在班级中曾经组织过/参与过的活动（个人觉得这是十分体现一个小朋友的活动能力的）。

3、交通行为好。

4、(五)、勤俭节约好。生活节俭，不攀比，不乱花钱，节约水电，爱惜粮食和学习生活用品。会料理个人生活，衣着整洁，朴素大方。积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。评选活动以班级为单位进行，在学生提名推荐的基础上投票产生，最后学校集中进行表彰奖励，并将评选出的五好少年照相在学校橱窗中进行展出。此项活动激励了全体学生奋发进取，学优秀赶先进的的决心。

5、四是学习习惯好，培养良好的学习习惯，上课认真听讲，课后先完成作业，早睡早起，做好复习、预习。

6、家庭、学校、社区密切配合，真正意义上开创三位一体育人的新局面。

7、在家里做个好孩子——勤俭自强孝敬长辈；

8、(三)、遵纪守法好。

9、(五)、勤俭节约好。生活节俭，不攀比，不乱花钱，节约水电，爱惜粮食和学习生活用品

10、（一）、文明礼貌好。

11、(五)、勤俭节约好。

12、文明礼貌好

13、（一）、文明礼貌好。待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，不打架，不说谎话。尊敬师长，孝敬父母。拾金不昧，不贪小便宜。讲究个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不乱抛废弃物。爱护公物，不乱写乱画，不践踏草坪，不攀树折花。

14、遵纪守法好

15、二是交通行为好，遵守交规，不闯红灯，不翻越护栏，不在马路上追逐打闹。

16、在社区做个好公民——诚实守信，道德规范”；

17、学习习惯好

18、个人简介（就是姓名之类的），基本信息肯定是要填写的。

19、勤俭节约好。生活节俭，不攀比，不乱花钱，节约水电，爱惜粮食和学习生活用品。会料理个人生活，衣着整洁，朴素大方。积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

20、勤俭节约好

21、在校做个好学生——主动学习全面发展；

22、(四)、学习习惯好。遵守作息时间，认真预习，作好课前准备；上课积极思考，主动提问，倾听老师讲解和同学发言；学会总结归纳，及时复习，做到日清月结；多看有益的课外书，养成爱好读书的习惯。

23、品德，智力，体育，美术和劳动都很优秀的少年。

24、从思想，政治方面给自己做总结，展望未来要怎么做

25、所谓的五好少年就是指：学习好，思想好，作风好，劳动好，身体好这个五方面好的少年

26、(四)、学习习惯好。

27、三好少年是指思想品德好、学习好、身体好。五好是指文明礼貌好，交通行为好，尊纪守法好，学习习惯好和勤俭节约好。五好必须做到待人有礼貌，文明行为接物；交通安全行为习惯好，不违章不违法行为；社会尊纪守法；学习习惯好和勤勉节俭节约好物。

28、少年强则中国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。体育锻炼有助于身体健康，促进脑力发展，塑造拼搏意识，锻炼团队精神，可以培养和储备青少年面向未来的重要技能。同学们，让我们为了中国第二个百年奋斗目标的顺利实现，从现在开始，从我做起，积极地参与体育锻炼，争当“德智体美劳”全面发展的五好少年吧！

29、文明礼貌好。待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，不打架，不说谎话。尊敬师长，孝敬父母。拾金不昧，不贪小便宜。讲究个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不乱抛废弃物。爱护公物，不乱写乱画，不践踏草坪，不攀树折花。

30、三好少年的涵义是：

三年级五好学生个人总结

31、五好少年是指：思想品德优良、学习成绩优秀、身体健健壮、审美趣味健康、热爱劳动，可以简称为“五育”，即，德育、智育、体育、美育、劳动教育。

32、遵纪守法好。课间参加有益活动，不高声喧哗，不追逐打闹。慎交朋友，放学按时回家，不涉足不适宜未成年人的活动和场所。不做危险的事，不吸烟，不参与。

33、学习习惯好。遵守作息时间，认真预习，作好课前准备；上课积极思考，主动提问，倾听老师讲解和同学发言；学会总结归纳，及时复习，做到日清月结；多看有益的课外书，养成爱好读书的习惯。

34、同学评价和老师评价。

35、文明礼貌好，交通行为好，遵纪守法好，学习习惯好，勤俭节约好是优秀五好少年。

36、三好少年的标准是五好：

37、德智体美劳这五个方面

38、一是文明礼貌好，待人有礼貌，说话文明，尊师重长，讲公德、爱卫生，不贪享乐。

39、三好学生是从“德智体”三方面说的，五好少年是从“德智体美劳”五方面说的。

40、(二)、交通行为好。遵守交通法规，上学放学途中靠右行走，不追逐，不走机动车道，不闯红灯，不跨越隔离栏。

41、交通行为好。遵守交通法规，上学放学途中靠右行走，不追逐，不走机动车道，不闯红灯，不跨越隔离栏。

42、(三)、遵纪守法好。课间参加有益活动，不高声喧哗，不追逐打闹。慎交朋友，放学按时回家，不涉足不适宜未成年人的活动和场所。不做危险的事，不吸烟，不参与。

43、三是遵纪守法好，自觉学法守法，不涉足不适宜未成年人的场所和活动，不吸烟、不。

44、五好少年指（一）、文明礼貌好。待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，不打架，不说谎话。尊敬师长，孝敬父母。拾金不昧，不贪小便宜。讲究个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不乱抛废弃物。爱护公物，不乱写乱画，不践踏草坪，不攀树折花。

45、五好指：

46、五好少年指文明礼貌、交通行为、遵纪守法、学习习惯、勤俭节约五个方面表现的都好的，堪称少年的表率，是优秀少年的荣誉称号之一。

47、获奖情况。罗列一下自己的获奖事迹。

48、五好学生中的五好是指的德、智、体、美、劳，所谓“五好”，是指思想品德优良，学习成绩优秀，身体健壮，审美趣味健康、热爱劳动，可以简称为“五育”，即，德育、智育、体育、美育、劳育。五好学生实际上是对学生的一种激励，是教育部对学生的全面发展作出的概括性提倡和要求。