关于读书的成语故事30字

1、勤奋好学是从古代就流传下来的美好品质，很多四字成语就是出自刻苦学习的典故，古人“头悬梁、锥刺股”，勤备读书的故事历来被人们颂扬和学习，俗话说的好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，在平常生活中我们更应该珍惜时间，努力读书学习。

2、《学富五车》这个成语的故事源自《史记·张耳陈余列传》，故事讲述了张耳和陈余乘着五辆装满书籍的马车，走遍天下，学问渐渐丰富。

3、熟能生巧：这个成语的故事源于一个古老的传说。相传，有一个人叫做张良，他小时候就非常聪明，但是他的家庭很贫困，无法让他接受正规的教育。于是，他就自学成才，通过不断地学习和练习，最终成为了一位著名的国家元老。

4、一天晚上，他发现房间里出现了一线灯光。他顺着光线一看，原来是房屋旧了，墙壁上出现了裂缝，灯光是从邻家透过来的。

5、头悬梁--晋朝时的孙敬怕自己念书时打瞌睡，耽误功课，便用绳子绑住头发，再将绳子系在屋梁上。这样每当打瞌睡时，就会因头发被拉扯而痛得醒过来。

6、后来，这个成语就形成了。

7、.匡衡没有钱上学，靠问亲友和自学识字读书。

8、二、凿壁偷光：古代时候有个叫车胤，非常刻苦勤奋，夜晚读书没有光线，就把墙凿一个大洞，把邻居光线引进来读书。

9、一、韦编三绝：春秋著名的大思想家孔子，晚年读书十分勤奋，他读书很多，把读书的书(竹简)用绳穿起来，竟然断了许多册子。

10、在《三国演义》中，诸葛亮为了让刘备得到天下，日夜苦读，推演兵法，最终达成了伟大的成就。

11、悬梁刺股、凿壁偷光、韦编三绝、编蒲抄书、囊萤映雪、闻鸡起舞、牛角挂书、临池学书、十年磨剑。

12、韦编三绝、牛角挂书、囊莹映雪、

13、明确结论

14、韦编三绝，释义是。韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数，表示多次;绝:断。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

15、有一位叫做苏东坡的文学家，他非常喜欢读书，每天都要刻苦地读书。有一次，他在读书时，突然听到外面有人在打鼓，他非常想去看看，但他知道自己不能被外界的事情所干扰，于是他便把自己关在了书房里，继续读书。最终，他的刻苦读书得到了回报，成为了一位伟大的文学家。这个故事告诉我们，只有刻苦读书，才能取得成功。

16、您好，有一个叫做张生的人，他非常喜欢读书，每天都要刻苦学习。一天，他在读书时遇到了一个难题，但他并没有放弃，而是一遍又一遍地查阅资料，最终成功解决了问题。他的刻苦读书最终换来了成功。

17、有《手不释卷》《囊萤映雪》等。《手不释卷》讲吕蒙在孙权的提醒下，由不爱读书变得手不离书，成为一员儒将。

18、汉朝时期的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。

19、匡衡白天劳动，晚上很想读书，但家里穷买不起灯油，点不上灯，他为这事非常苦恼。

20、应用比较多的是悬梁刺骨，其实悬梁刺股是有两个小故事组成的悬梁部分指的是东汉时候一个叫孙敬的政治家，他年轻时勤奋好学经常独自一人不停读书，经常是废寝忘食读书时间长了，疲倦的直打瞌睡他怕影响自己的学习就想到了一个方法用一根绳子把他的头发牢牢的绑在房梁上当他困的时候，头一低绳子就会牵住头会把头皮扯疼马上就清醒了，可以继续学习了

21、《捧腹大笑》这个成语的故事来源于《史记·屈原贾生列传》，故事讲述了贾谊和屈原一起读书时，贾谊碰到了难题，屈原却一句话就解决了，让贾谊不禁大笑。

22、读书破万卷，下笔如有神。

23、负薪挂角

24、后来人们就用悬梁刺骨来形容读书非常刻苦

25、刻苦读书是实现目标的重要因素之一。

26、那家主人同意了匡衡的条件。匡衡便在劳动之余读书。

27、解释原因

28、这些故事告诉我们：只有刻苦读书，才能在人生道路上取得真正的成功。

29、你好，1.资深读书人——“资深”取自“才高八斗”，形容一个人学问极深。

30、正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来，勒住马赞扬他：“这么勤奋的书生真是少见呵！”少年书生回过头来，一见是越国公，赶紧从牛背上跳下来行礼。一老一少在路边上交谈起来，李密谈吐不俗，杨素深深感到他不同寻常。果然，李密后来成了隋末农民起义队伍瓦岗军的首领。

关于读书的成语故事30字

31、锥刺股--战国时的苏秦，他为了持续不断地努力学习，每当读书困倦时，就拿锥子扎自己的大腿，迫使自己打起精神来。

32、《半部论语》这个成语的故事来源于唐代陈子昂的《说文解字注》中，他说自己曾经丧偶而读了一遍《论语》，觉得有些内容离奇，于是貌似断掉了一半的《论语》就有了“半部论语”这个称呼。

33、凿壁借光，悬梁刺股，学富五车

34、读书需要付出很大的努力和时间，只有坚持不懈地学习和不断地积累，才能最终实现自己的目标。刻苦读书不仅可以提高个人的知识水平，还能培养一个人的毅力和耐力。

35、见多识广：这个成语的故事源于一个古老的传说。相传，有一个人叫做韩愈，他年轻的时候非常聪明，但是他的家庭很贫困，无法接受正规的教育。于是，他就自己读书学习，通过不断地阅读和学习，最终成为了一位著名的文学家和思想家。因此，后来人们就用“见多识广”来形容拥有丰富的知识和经验。

36、成语有：随月读书、洛阳纸贵、凿壁借光、手不释卷、囊萤读书、博览群书、焚膏继晷、磨穿铁砚、书香门第、映雪读书、悬梁刺股、磨杵成针等。

37、他后来成为西汉时期一个著名的学者和政治家。

38、故事梗概

39、在《红楼梦》中，贾宝玉则是对典籍的鉴赏十分杰出，曾经“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，后来更是诵读《道德经》，读书成了他生命的一部分。

40、凿璧偷光，头悬梁锥刺股等，都是关于读书的成语，它反应了一种勤学苦读的精神

41、李密在少年时发奋学习，上进心很强，他打听到缑山有一位名士包恺，就前去向他求学。李密骑上一头牛出发了，牛背上铺着用蒲草编的垫子，牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》。

42、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

43、勤能补拙：这个成语的故事源于一个古老的传说。相传，有一个人叫做刘备，他年轻的时候很穷，没有钱上学。但是他很想学习，于是他就每天早上起早贪黑地自学，最终成为了一位伟大的领袖。因此，后来人们就用“勤能补拙”来形容通过勤奋努力来弥补自己的不足之处。

44、凿壁借光，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:"我希望读遍主人家的书。"主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。

45、墨守成规——比喻固执，不肯改变。典故为《史记》中，项羽向刘邦建议“围齐”时，酷吏魏无知却一再反对。

46、一书半读——比喻读书不够深入，没有领会到书中的真正意义。

47、隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。

48、读书勤学的成语故事：

49、有一个叫张阿四的小伙子，他有一个很高的目标，就是要成为一名学者。为了实现这个目标，他每天都非常刻苦地读书。

50、温故知新：这个成语的故事来源于《论语》中的一句话。孔子曾经说过：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说，通过回顾过去的经验和知识，可以学到新的东西。因此，后来人们就用“温故知新”来形容学习的重要性。

51、牛角挂书比喻读书勤奋，学习刻苦。《新唐书·李密传》:"闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。"李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问:"哪来的书生这般勤奋?"李密认识杨素，从牛背上下来参拜。

52、你好，1.轻车熟路：相传古代有一个读书人，他每天都要走过一条路去上学。他走了多年，因为这条路已经非常熟悉，所以他走起来就好像开车一样轻松。因此，后来人们就用“轻车熟路”来形容做某件事非常熟练。

53、关于读书刻苦的成语故事有很多比如凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股手不释卷……

54、囊萤映雪。

55、”这句话说明读书刻苦是成功的关键。

56、闻鸡起舞、焚膏继晷、目不窥园、

57、映月读书是一个成语故事，讲的是利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。成语故事：南朝人江泌小时家贫，白天要帮助家里做些杂活维持生计，晚上他抓紧时间来学习，由于买不起烛火，就只有站在月光底下读书，月亮西坠。他爬上梯子接着读，经常因困倦从梯子上摔下，爬起来后接着读书。

58、悬梁刺股的故事。

59、以下列举几个代表性的故事。

60、而战国时期有一个叫苏秦的人，他发奋读书，经常读书读到深夜很疲倦，想睡觉，也想了一个方法准备了一把锥子，当自己犯困的时候就用锥子往自己的大腿上扎一下，这样猛然间的疼痛会使自己清醒起来再坚持读书

关于读书的成语故事30字

61、眉头一皱——比喻看到了不合意的事情或有疑虑。典故为《红楼梦》中，贾母看到宝玉和黛玉的亲密关系时的反应。

62、这里有许多名人小时候读书的故事：韦编三绝，孔子小时候将牛皮绳捆的竹简翻烂了一遍又一遍，人们称之为“韦编三绝”。

63、过了不久，又出现了一个问题：他仅有的几册书，已经读得烂熟，又没有钱买新书，怎么办呢?他的一个同乡有很多书，他便托人介绍，要给那家当长工。条件是：不要工钱，只请求借书给他读。

64、明珠暗投——比喻把好的东西送给不懂得珍惜的人。典故为《三国演义》中，吕布把貂蝉送给董卓。

65、悬梁刺股、卧薪尝胆、凿壁偷光、

66、废寝忘食、铁杵磨成针、勤能补拙

67、西汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食，读书时间长，劳累了，还不休息，时间久了，疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

68、《囊萤映雪》讲车胤家贫买不起灯油，捉萤火虫读书，孙康下雪天靠雪照亮读书的故事。

69、悬梁刺股比喻废寝忘食地刻苦学习，东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

70、祖逖闻鸡起舞2.匡衡凿壁借光3.囊萤映雪4.韦编三绝5李密牛角挂书6.温舒编蒲7.苏秦悬梁刺股8.负薪读书9.洛阳纸贵10.手不释卷

71、读书刻苦的有：

72、孔子曾经说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

73、主人公是车胤和孙康，他们都是晋朝时期的读书人，后人就将二人的求学故事合到一起，用来比喻贫士苦读。

74、好像叫孙敬，他小时勤奋好学，总是读书，经常废寝忘食。读书时会困打瞌睡，为了防止自己打瞌睡，耽误学习他怕影响自己的读书学习，他就想出了一个特别的办法，他把一根绳子拴到房梁上，，绳子一头一头系在头发上。当他想洗头睡觉时就会把头皮扯痛，哈哈，马上就不瞌睡了！

75、他拿把小刀把墙壁上的裂缝凿成个小孔。灯光更亮了。他高兴极了，有办法读书了。从此以后，每天晚上，他都借邻家的灯光读书，直到邻家熄灯为止。

76、囊萤指的是车胤因没钱买灯油，在夏季夜晚抓萤火虫照明读书的故事，映雪指的是孙康在冬夜坐在门口，借着积雪反光学习的故事。