歇后语造句子五年级241句
歇后语造句子五年级
1、刚学理发就碰上大胡子——难题(剃)
2、玻璃球上拴麻线——难缠
3、管鲍之交
4、剥开墨鱼皮了肚——一副黑心肠
5、耗子啃脚面—老实巴脚
6、眼见为实,此言“关公赚城”之事。
7、语底:安安合适
8、腊月里的萝卜——冻(动)了心
9、七八月的南瓜——皮老心不老
10、十八相送泪两行(打字一)湘歇后语空中布袋------------装疯。
11、脖子送到铡刀下——迭死;自己找死
12、七个和尚一把伞——遮盖不了
13、薄情郎休妻——另有新欢
14、知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”
15、白骨精照镜子——里外不是人
16、因为歇后语是一种非常具有趣味性的语言表达方式,可以帮助小学生提高口语表达及语感,适合小学一年级的歇后语常常涉及到日常生活中的简单事物,如“河豚吐泡泡,菜花掉在地上”等,易于理解记忆。
17、师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:
18、玻璃窗里看戏——一眼看穿;一眼看透
19、光屁股坐板凳——有板有眼
20、闭着眼睛踵河——听天由命
21、玻璃罩里的苍蝇——看到光明无出路;处处碰壁
22、扁担挑灯笼——两头明
23、恶心他妈给恶心开门——恶心到家了
24、飞机上放鞭炮——想(响)得怪高
25、玻璃肚皮——看透心肝
26、带有“五”字的歇后语精选10句: 1、五朵梅花开一朵——四肢(枝)无力 2、五个和尚化缘——三心二意 3、五个指头两边矮——三长两短 4、五更天唱曲子——高兴得太早了 5、五更天的梆子——处处挨打 6、五更天的星星——稀少 7、五更天起床——渐渐明白 8、五更天下大雪——天明地白 9、五花大肉——有肥有肉 10、五黄六月长疥疮——热闹(挠)
27、耗子搬家——穷捣登
28、一只鸟飞过,天空无边。
29、背人偷酒吃——冷暖自家知
30、语底:各为其主
歇后语造句子五年级
31、刚出笼的馒头烤着吃——欠火
32、师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑
33、失之交臂(打字一)文
34、内容延伸:除了三国歇后语,还有很多其他的典故和谚语也可以用来造句子,这些句子不仅可以增加表达的趣味性,同时也可以传承和弘扬中华优秀的传统文化。
35、鞭杆当笛吹——没心眼
36、高山上的雪莲——不可多得
37、剥皮的青藤——一**挂
38、闭眼吃虱子——眼不见为净
39、扁担无钩——两头滑
40、“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里
41、扁担插进桥眼里——担不起
42、十八相送泪两行(打字一)湘
43、有适合小学一年级的歇后语。
44、明确结论:可以用三国歇后语来造句子。
45、跛脚穿花鞋——边走边瞧
46、闭着眼睛卖布——瞎扯;胡扯
47、雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
48、玻璃瓶里装开水——三分钟的热劲
49、三百斤的野猪——得个大嘴
50、比如“天下文章一大抄”,结论是适合,因为小学一年级的学生刚刚接触到歇后语,这个程度的歇后语比较简单易懂,而且能够锻炼学生的思维能力。
51、谐音歇后语是一种汉语特有的语言形式,通过两个相近的音调来表达意义,往往需要一定的文化背景和语言功底。
52、去买两根竹竿来。”
53、闭着眼睛撒网——瞎张罗
54、高山上滚马桶
55、脖子上围裹脚布——臭了一圈儿
56、丢下灶王拜山神一一舍近求远:家里有灶王不拜,跑到山上去拜山神,就是说不要近的,还跑到更远的地方去。比喻小题大做。
57、心里该有数吧!”
58、脑壳上顶娃娃——举人
59、菠菜煮豆腐——一清(青——二臼
60、玻璃灯罩——吹出来的
歇后语造句子五年级
61、语底:倾家荡产
62、(装风)。宋江的军师----------无用。(吴用)。老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。笑话新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!”店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猎耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里
63、背门板上街——好大的牌子
64、奶娃娃张口——要吃的
65、玻璃做鼓——经不起敲打
66、跛脚马碰到瞎眼骡——难兄难弟
67、韩湘子吹笛——不同凡响
68、失去凡心(打字一)几
69、壁上的春牛——离(犁——不得;跟(耕——不得
70、高考的做法——择优录取
71、鞭子抽蚂蚁——专拣小的欺
72、脖子里套绳子——想死
73、可以造句。
74、玻璃杯沏茶——看到底
75、箅子(bizi有空隙而能起间隔作用的器具。——上取窝头——十拿九稳
76、乞丐说相声——耍贫嘴
77、脖子上割瘿袋(yingd——i生长在脖子上的囊状瘤。民间有除瘿会危及生命的说法)
78、拿着镢头刨黄连——挖苦
79、新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:“你给我
80、鞭子抽耳朵——打听打听;打听
81、以下是适合小学一年级的歇后语:
82、孙膑胸有成竹的说,将军请放心,按照我的主意办,一定能让你赢。改为第3人转述句。答:改为第三人的转述句应该是:启禀将军,孙膑先生对我说了,如果(这件事)你能按照他的意见去处理(办理1),就一定能够能保证你能赢。
83、边放鞭炮边打枪——真真假假
84、脖子上插电扇——尽走上风
85、五年级下册语文第三单元有许多谐音歇后语。
86、鞭炮店失火——自己恭维自己
87、我们可以根据这些谐音歇后语来构造句子,比如“我妈妈做饭很难吃,像是大水冲了龙王庙,自家人说自家话”,这样的句子既能够表达出歇后语的意思,又可以非常生动形象地表达出自己的观点。
88、跛脚佬打猎——坐着喊
89、博物馆的陈列品——老古董
90、妓女馆开张——欢迎来稿(搞)
歇后语造句子五年级
91、拖鞋—空前绝后
92、如果想要让孩子更好地掌握这些歇后语,可以通过以下步骤进行:
93、店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送
94、玻璃缸里养鱼——大不了
95、湿柴(打字一)沐
96、让孩子听懂歇后语的意思,可以通过解释或举例子的方式进行。
97、例如,“秋后算账”的谐音歇后语是“鳖有一算”,可以造句:“老板拖欠工人工资,鳖有一算,终于还清了。
98、一只蜜蜂采花,满身花粉。
99、孩子们过年——常盼那一天
100、这句话的意思是指,鸟儿在天空中自由自在地飞翔,天空是无限的。
101、鞭打千里驹——快马加鞭
102、编编匠(善于哄骗的人——的嘴——说得好听
103、壁画上的樱桃——中看不中吃
104、玻璃耗子琉璃猫,铁铸公鸡铜羊羔——毛不拔
105、五年级下册语文第三单元中包含了很多谐音歇后语,例如“鲜花插在牛角上,笑话说在嘴上”,“大水冲了龙王庙,自家人说自家话”等等。
106、玻璃缸里的金鱼——翻不了大浪
107、闭着眼睛下围棋——黑白不分;混淆黑白
108、刚买来的马——不合群
109、除此之外,适合小学一年级的歇后语还可以有“火车开到站,门自动关”、“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”等,既有趣又容易理解。
110、背菩萨下河——淘神
111、放在筐里的葱——难扎根
112、肥鸡饨汤——油水多
113、玻璃上放花盆——明摆着
114、剥皮的狗头——太露骨
115、烂酸梨——掉了把了
116、小河里撑船一一一杆子到底:小河里撑船。杆子可以撑到河底。比喻做事做到底。
117、跛脚马上阵——没有好下场
118、刻舟求剑—心眼太死
119、鸡毛蒜皮(形容小事情)
120、玻璃菩萨——神明
歇后语造句子五年级
121、一言不合,便是“三英战吕布”。
122、例如,“好马不吃回头草”可以改成“好马不吃回头葱”,意思是一个好的人不会做出犯错的事情。
123、编幅看太阳——瞎了眼
124、扁担上搁鸡蛋——好险
125、爬竿比赛——看谁上得快
126、这句话的意思是指,猫是老鼠的天敌,当猫抓到老鼠时,全家都会感到高兴。
127、皮箩里洗虾子——一个也走不脱
128、骑在老虎身上——身不由已
129、闭着眼睛进山洞——难免碰壁
130、扁担挑水——心挂两头
131、谐音歇后语是一种幽默的语言表达方式,通常由两个相近的词语组成,其中一个词语是谐音词,另一个词语则是谐音词所代表的实际意义。
132、排笔绘画——线条太粗
133、背起棺材过黄河——连后路都准备好了
134、让孩子记忆歇后语,可以通过背诵或制作卡片的方式进行。
135、十个裸男看五个女人洗澡——五光十色
136、让结巴念绕回令——强人所难
137、麻秸杆做扁担——不是那个材料
138、常见的还有“拔苗助长”“贪多嚼不烂”等。
139、棉花店关门一一甭谈(弹):棉花店是弹棉花的,棉花店关门了,不弹棉花还弹什么。比喻这件事已经没有商量的余地了
140、拨着头发找疤瘌——吹毛求疵
141、是我的了……”于是便将猎耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县
142、闭眼撞南墙——碰得头破血流
143、布机上的棉线——干头万绪
144、玉皇大帝放屁——神气
145、闭日养神——悠然自得
146、龙飞凤舞(形容书法或舞蹈动作优美)
147、宋江的军师----------无用。(吴用)。
148、鞭杆做大梁——不是正经东西
149、玻璃袜子玻璃鞋——名角(明脚)
150、肩上戴帽子——矮了一头
歇后语造句子五年级
151、通过学习这些歇后语,小学一年级的学生可以获得更多启发和乐趣。
152、离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然
153、让孩子尝试使用歇后语,可以通过编故事或玩游戏的方式进行。
154、老鼠过街,人人喊打。
155、圣旨(打字一)玲
156、猪八戒照镜子—里外不是人
157、玻璃筷子夹凉粉——光对光
158、到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,
159、老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
160、适合小学一年级的歇后语有很多。
161、这句话的意思是指,老鼠是人们不喜欢的动物,所以当它出现在街上时,人们会想要打它。
162、玻璃棒槌——中看不中用
163、蝙蝠的眼睛——目光短浅
164、适合小学一年级的歇后语有很多,以下是一些例子:
165、布机上的梭子——直来直去;去了又来
166、喝了烧酒烤火——浑身发热
167、闭眼撕皇历——瞎扯
168、豆腐佬摔担子
169、扁担吹火——一窍不通
170、解释原因:三国歇后语是以三国时期的历史典故和人物为主题的,这些典故也是中国文化中的重要组成部分,因此可以用来造句子。
171、南竹棒子当菜——硬炒(吵)
172、壁虎掀门帘——露一小手
173、电线杆子绑鸡毛—好大的胆子
174、玻璃灯笼——里外明
175、脖子上磨刀——危险到顶
176、壁上挂帘子——不像话(画——
177、薄冰上迈步——胆战心惊;战战兢兢
178、飞机上点灯——高明
179、禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!”
180、一只蚂蚁搬家,全家忙。
歇后语造句子五年级
181、玻璃瓶里装王八——原(圆——形毕露
182、海风阵阵——一波未平,一波又起
183、砒霜里浸辣椒——毒辣透了
184、了一副猪耳朵。
185、壁虎捕食——出其不意
186、潘金莲熬药——暗地里放毒
187、癞蛤蟆上蒸笼——气鼓气胀
188、以上是一些适合小学一年级的歇后语,它们简单易懂,富有趣味性,可以帮助孩子们更好地理解语言的含义和运用。
189、一只猫抓老鼠,全家欢腾。
190、放屁捂屁股——多加一份小心
191、扁担无扎——两头滑脱;两头滑
192、棋逢对手——不相上下
193、闹钟打哈哈——自鸣得意
194、玻璃镜照着清泉水——嘴里不说他心里都明白
195、扁担做桅杆——担风险
196、男人比女人——比上不足、比下有余
197、一根筷子吃面一一独挑:一根筷子吃面,挑起来就是独挑,比喻做事出色,独当一面。
198、剥了皮的蛤蟆——临死还要跳三跳
199、剥皮的猪头——太露骨
200、内容延伸:歇后语的深层含义往往还包括民间文化、传统美德以及智慧哲理,学生在了解歇后语的同时也能体验到更加丰富的文化和知识。
201、外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。
202、扁担上睡觉——难翻身;翻不了身
203、鸡戴帽子一官(冠)上加官(冠):鸡头上本来是有鸡冠的,如果再戴帽子,就是再上一个层次,升级了。比喻某人高升且速度极快。
204、竹篮打水—一场空
205、壁虎捕虫——不动声色
206、玻璃板上涂蜡——又光又滑
207、这句话的意思是指,蜜蜂采花时,会沾满花粉,这是它们采集蜜的重要步骤。
208、玻璃店搬家——少砸不了
209、外甥打灯笼—照旧(舅)
210、谐音歇后语是中国传统的一种语言形式,非常具有趣味性。
歇后语造句子五年级
211、一石二鸟(比喻一举两得)
212、玻璃铺的家当——不堪一击
213、布袋装水——一场空
214、剥皮的树——不长
215、因此,我们可以用五年级下册语文第三单元中的谐音歇后语来增加语言的幽默感和趣味性。
216、边吃苞米边拉呱儿(闹谈————开黄腔
217、闭着眼睛哼曲子——心里有谱
218、剥开皮肉种红豆——入骨相思
219、空中布袋------------装疯。(装风)。
220、剥葱捣蒜——干的小事
221、这句话的意思是指,蚂蚁虽然很小,但它们非常勤劳,一只蚂蚁搬家时,全家都会帮忙。
222、玻璃瓶里插蜡烛——肚里明
223、脖子上抓笊篱(zh——oli捞取东西的用具。用金属丝、竹蔑戍柳条等编成。有长柄)
224、井底之蛙(形容眼界狭窄)
225、放屁摇头——臭美
226、背石头上山——自找麻烦;硬吃亏
227、扁担挑柴火——心(薪——挂两头
228、扁担做桨用——划不来
229、壁角里使攫头(juetou刨土用的农具————挖墙脚(角)
230、背上被刺扎——不能自拔
231、脖子上安轴承——脑袋灵活得很
232、如蒿盈手,不愁无柴烧,此乃“火烧赤壁”之典故也。
233、脖子上挂镰刀——好险
234、济公吃狗肉——不管清规戒律
235、闭着眼睛训话——瞎说
236、对此,孙膑成竹在胸,很有把握。
237、薄刀切豆腐——两面光
238、安伯伯遇到安伯娘
239、马到成功(比喻做事很快,有决断力)
240、因此在教学中,可以适当引导学生理解歇后语的内涵,从而丰富他们的视野和思维。
歇后语造句子五年级
241、画龙点睛(比喻一笔妙手,使整个作品更加完美)
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