关于忍耐的作文素材

1、提了苏武和拉斐尔要是还有空余的格子我估计还会写马克思，因为艺术宗教之后就该是政治了。

2、屈原是精神上的寂寞，（当然他没耐住可以当反面例子）还有韩柳。

3、我详写了曹雪芹和奥古斯丁。

4、都在遥远的地方忍耐着寂寞。

5、《史记·淮阴侯列传》：“淮阴屠中有侮信者，曰：‘若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。’众辱之曰：‘信能死，刺我，不能死，出我胯下。’于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。”“不忍”事例正好有句名言“是可忍孰不可忍”

6、司马迁，青年时期曾经游历全国各地，接触社会、体验民情、考察史迹。后来他继承父职做了太史令，阅读了许多古代文献。

7、高尔基因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。他为了读书，受尽了屈辱。因为读书，还挨过老板娘的毒打。

8、用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上，一打盹，头一低，绳子就会把头皮揪疼，精神又重新振作起来，这样就又可以全副精力投入到学习中去。孙敬勤奋学习，收获很大，后来成为了一个有学问的大家。

9、汉朝有个人名叫孙敬，自小就喜欢读书，勤奋好学。孙敬每天晚上都学得很晚，为了避免发困，影响读书，他想了个办法。

10、他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。正当司马迁专心著书的时候，发生了李陵事件，司马迁秉公直言，触怒了汉武帝，被处以宫刑。

11、头悬梁，锥刺股

12、高尔基宁肯挨打也要读书

13、司马迁为了完成《史记》的创作，强忍屈辱，在痛苦中发愤著书，用毕生精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅赞誉其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

14、《论语·八佾》：“孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”

15、杨时程门立雪

16、假如给我三天光明

17、然后还有么所有被贬谪的孩子。

18、宋代著名学者杨时，四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午，杨时和他的同学在读书时产生了疑问，便去请教程颐。当时，程颐正在午睡，他们便站在门口，静等老师醒来；待程颐醒后发现他们时，他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。提示：尊师不是做秀，心诚能求真知。尊重知识。

19、“忍”的事例见韩信，注意这个动作“信孰视之”，韩信盯着对方看了很久，可见并不是惧怕。所谓“匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”苏轼《留侯论》

20、忍辱负重写《史记》

21、海伦·凯勒是美国著名作家和教育家。1883年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

22、高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量著作：《母亲》、《童年》、《人间》、《我的大学》。