修辞手法的句子

1、(4)岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

2、(5)十几天的时间一眨眼就过去了。

3、劈柴寻火焰,拧苗削稻穗。

4、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

5、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

6、反问:利用一种表面上的疑问形式来表达一种肯定的意义,以便更好地表达和描述。

7、十万支箭,三天怎么造得成?

8、鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来

9、(3)她还没有端酒怀,就醉了。

10、阳光下盛开的百合花就是您的笑容

11、春天到了,大地变成了一片绿毯。

12、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过

13、(1)波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

14、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里

15、八大修辞手法是指常见的比喻、拟人、夸张、对比、排比、反问、设问和借代这八种手法。以下是对每种修辞手法的简介和例句:

16、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

17、(1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

18、(2)录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

19、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

20、(1)用排比来说理,可收到条理分明的效果;

21、例句:这个城市的夜景就像一幅绚丽多彩的画卷,让人沉醉在其中。

22、夸张:夸大某个事物或描述,以便引起读者的注意或产生强烈的感觉。

23、(2)缩小夸张:对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。

24、每当傍晚时,金色的霞

25、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

26、忽如一夜春风来,千树万树梨花开比喻的修辞手法,这句诗是比喻胡地的雪有如春天到来后遍地的'梨花一样白,诗人用梨花来衬托出胡地的边塞风光

27、(3)云彩好似一朵朵洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。

28、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

29、(5)幸福生活是如何得来的?是靠我们的双手创造的!

30、(5)你如果上课不认真听讲,作业会做吗?

修辞手法的句子

31、拟人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

32、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

33、(2)阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

34、(2)山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

35、春天到了,大地变成了一片绿毯

36、(4)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。

37、白云像棉花糖。

38、(1)一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

39、山明月华灿,海空潮声攒。

40、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡

41、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

42、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色

43、比喻,例句:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

44、(1)这不是伟大的奇观吗?

45、”对比则是用相互对立的概念进行对比,突出其中的差别,比如“人生如戏,有苦有甜,但苦甜不同,忧愁常在,欢乐仅有。

46、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.

47、(4)踏遍万水千山,走遍海角天涯。

48、小学语文常用的八大修辞手法有:

49、(4)不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀

50、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女

51、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠

52、(2)喻体:即用来作比方的事物;

53、(4)这巴掌大的地方,怎么能踢球呢?

54、夸张是对事物的性质,特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。

55、典型例句

56、父爱是一把伞,他为我们的人生中的风雨抵挡!父爱是一杯茶,在我们疲惫的时候送上,父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁,月的风尘依然纯洁明净。

57、借代:用一个代表性的事物来代表一类事物,以便更好地表达和描述。

58、(4)晚了也得去,怎么可以逃学?

59、总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。

60、说话、写文章时,为了强调自己的看法或结论,有时先提一个问题,以引起大家的注意和思考,然后由自己来回答所提出的问题。可以直白的说就是自问自答。

修辞手法的句子

61、(5)小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

62、由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来,借以增强表达效果。

63、(1)本体:即被比方的事物;

64、常见比喻词

65、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

66、(3)超前夸张:把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现。

67、例句:难道你不知道这是一件非常重要的事情吗?

68、(4)我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……

69、西湖象一块碧玉,一面镜子。

70、例句:风儿呼啸着穿过大街小巷。

71、提醒人们思考,有的为了突出某些内容。

72、惺惺相惜,百折不回。

73、反问就是无疑而问,用疑问形式表达确定的意思,答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。

74、排比,例句:桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。

75、(1)露似珍珠月似弓。

76、(2)什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

77、朝思暮想,想到头脑发晕。

78、对偶,例句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

79、棉花象雪架一样。

80、采菊东篱下,悠然见南山。

81、表达效果

82、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马

83、(3)那怎么是一样的呢?

84、语文中常用的12种修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反语、对比、反复、引用、借代。

85、榕树像撑开的大绿伞。这两个句子就是比喻句!实在是太多了。

86、(3)青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。

87、比如在以前的广告中,有一句经典的比喻:笔墨纸砚永相伴,就像口红和女人永不分离。

88、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

89、(3)你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!

90、反复是在文章中反复强调某个词语或句子,让读者更容易理解和记忆,比如“我只想要一个人,只要一个人。

修辞手法的句子

91、排比:使用同样的句式和语法,列举一系列相似或相关的事物,以便更好地表达和描述。

92、(5)鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

93、(3)学好考古一定要了解地理吗?一定要。

94、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

95、例句:她是勇敢的、聪明的、坚毅的女孩。

96、修辞手法有很多种,常见的包括比喻、夸张、反复、对比等等。

97、例句:他的胃口好得可以吃下一头大象。

98、(5)令人捧腹。

99、父母亲和教师的个人表现是儿童观察周围世界的第一窗口…儿童以教师为榜样,相信他的每一句话。无条件的执行他的要求。苏霍姆林斯基

100、(5)他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。

101、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

102、例句:他是一位真正的白衣天使,每天都在救助需要帮助的人。

103、(2)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

104、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

105、(1)扩大夸张:对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。

106、(4)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

107、拟人:将非人类思想、行为等特征赋予生物或非生物的事物,使其具有人类的表现形式。例如,“风儿呼啸着跑过我的耳畔。”

108、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉

109、(3)保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!

110、反问表达的意思更坚定,使读者确信无疑,毫无辩驳、怀疑的余地,进而达到强化语气、强化情感的作用。

111、拟人,例句:太阳的脸红起来了。

112、对比:通过对比两种事物的不同之处,以便更好地表达和描述。

113、例句:他的眼睛像两颗闪亮的星星。

114、(2)旌旗十万斩阎罗。

115、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中

116、夸张,例句:十几天的时间一眨眼就过去了。

117、这个人壮硕如牛.

118、借代是不直接说出本体事物的名称,而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。

119、恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。

120、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

修辞手法的句子

121、含有两种修辞手法句子:

122、比较:通过比较两种事物的相似和不同之处,以便更好地表达和描述。

123、(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

124、(1)她敢从成把的火柴抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

125、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上

126、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

127、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

128、桃花如灼灼,凌寒独自开。

129、(2)难道没有应该责备的地方吗?

130、那个人骨瘦如柴.

131、终南山梦断,风尘水波连。

132、拟人:把无生命的事物或抽象的概念赋予人的特征,以便更好地表达和描述。

133、你好,1.比喻:将两种不同的事物进行相似性的比较,以便更好地理解、表达和描述。

134、(2)用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;

135、比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

136、对偶又叫对仗,是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子,表达相近或相反的意思。

137、比喻:用已知的事物来形成对未知事物的描述,以便于读者更好了解。例如,“他的语言锋利得如同一把剑。”

138、赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

139、白发三千丈,缘愁似个长。夸张的修辞手法

140、钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

141、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....

142、(2)石油工人吼一吼,地球也要抖三抖。

143、广场上人头攒动,好比星空中的点点星光。

144、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

145、整齐匀称,节奏感强,高度概括,表意凝练,易于记忆。

146、例句:他的声音轻柔而优美,与他瘦弱的身体形成了鲜明的对比。

147、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻)

148、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

149、首先要清楚修辞手法有哪些,比如比喻,拟人,夸张,排比等,这是最常见的几种。

150、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

修辞手法的句子

151、(1)柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

152、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

153、(3)用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动;

154、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸

155、夸张则是用“绝对”、“全世界最”等词语进行夸大描述,比如“他是全世界最聪明的人”。

156、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。拟人的修辞手法

157、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云

158、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

159、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

160、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

161、像、好像、若、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成等。

162、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出

163、芳草氤氲,一片绚烂繁茂。

164、(3)比喻词:用来表示比喻关系的词。

165、太阳会发光,会发热,是个大火球。

166、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌

167、三个要素

168、(5)策马奔腾,共享人世繁华;杯酒当歌,唱出心中喜悦。

169、(3)雾里看花,水中望月。

170、例如:比喻:没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。

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