1、第一段选自《论语》，讲敏而好学；第二段是宋朝朱熹的一段话，讲读书“三到”；第三段是曾国藩的一段话，讲读书“三有”。

2、“铺”字写出了太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照过来，阳光像铺在水面上，用“铺”字更显得平缓，写出了秋天夕阳的柔和。

3、（1）诗中“铺”字有什么表达效果？

4、安得万丈绳，缚住此苍龙。

5、部编版五年级上册语文书中，没有收录有整篇的文言文，只是在第八单元讲读书的时候，收录了三个小段的文言文，编成了第25课《古人谈读书》。

6、五年级上册要背的古诗有《滁州西涧》、

7、以下是五年级上册部分文言文及其参考答案：

8、诗人用“安得万丈绳，缚住此苍龙”来表达自己无法束缚世事、掌控命运的无奈和悲愤之情。诗人希望用万丈长绳将苍龙（暗指天道）束缚，但显然这是不可能的，因为诗人已经意识到自己的渺小和无力。这表达了诗人的壮志难酬和愤懑不平之情。

9、《少年中国说》是清朝末年梁启超撰写的散文，创作于1900年。

10、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

11、人教版五年级上册的古文是《少年中国说》和《古人谈读书》。

12、（2）“安得万丈绳，缚住此苍龙”这句诗表现了诗人怎样的情怀？

13、《终南山》、《小池》、《秋思》、《长相思》

14、《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。

15、唐白居易

16、五年级上册语文书的文言文有两篇，分别是《自相矛盾》和《杨氏之子》。

17、我言天之高，恨不极地远。

18、（1）“我言天之高”中的“高”字用得好，请说说好在何处？

19、古诗文阅读，回答问题。

20、同时，一些简单的古文篇章，如《爱莲说》、《陋室铭》等也有可能会出现在考卷中。因此，在备考时，建议学生多阅读这些经典篇目，熟悉文言文的表达方式和语言特点，以提高对文言文的阅读和理解能力。

21、瑟瑟的本义是一种碧色的玉石，这里用来形容背阴处的江水颜色。

22、一．用作介词。

23、宋晁说之

24、有三小段文言文。

25、主要有以下几种情况：（1）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用（凭）什么身份”等。例如：以故法为其国与此同。（《察今》）愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）乃入见。问：“何以战？”（《曹刿论战》）余船以次俱进。（《赤壁之战》）是时以大中丞抚吴者为魏之私人……（《五人墓碑记》）（2）起提宾作用，可译为“把”。例如：秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。（《廉颇蔺相如列传》）（3）表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。例如：且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》）时操军兼以饥疫，死者太半。（《赤壁之战》）（4）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。例如：余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。（《登泰山记》）今以长沙豫章往，水道多绝，难行。（《汉书•西南夷传》）（5）表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”。例如：天下有变，王割汉中以楚和。（《战国策•周策》）（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死。（《信陵君窃符救赵》）二．用作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。（1）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。例如：夫夷以近，则游者众……（《游褒禅山记》）（2）表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。例如：余与四人拥火以入……（《游褒禅山记》）（3）表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”等。例如：作《师说》以贻之。（《师说》）敛赀财以送其行。（《五人墓碑记》）不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。（《出师表》）（4）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。例如：诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）古人……以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）（5）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。例如：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）三．复音虚词“以是”“是以”，相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。例如：以是人多以书假余……（《送东阳马生序》）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》）是以十九年而刀刃若新发于硎。（《庖丁解牛》）

26、该散文歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

27、（2）诗中“瑟瑟”一词中瑟的本义是什么？这里用来形容什么？

28、“高”是形容词，意思是高远。诗歌首句以“高”字入手，描述天的苍穹无垠，高不可触，为后文打下基础，同时也表达了诗人对天的赞叹与景仰之情。

29、稚童观天有感

30、五年级上学期期末考试中，容易考到的文言文通常涉及到一些经典的篇目，如《论语》、《孟子》等。其中，《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”等句子是较为常见的考点。

31、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

32、五年级上册语文小古文有：《杨氏之子》、《晏子使楚》、《将相和》、《草船借箭》、《七律·长征》、《伯牙绝弦》。《杨氏之子》等