1、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

2、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

3、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

4、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

5、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

6、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

7、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

8、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

9、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来,不带半根草去。”

10、爱就是教育,没有爱便没有教育。

11、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

12、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

13、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

14、捧着一颗心来,不带半根草去

15、教师的人格是教育的基石。

16、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

17、行是知之始,知是行之成。

18、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

19、以教人者教已,在劳力上劳心。

20、先学会做人,再学会知识。

21、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

22、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

23、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质,体验行知中学优质育人环境与师资,进而坚定师范生教育理想信念,学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历,感悟教育初心使命;助力师范生职业生涯发展,引导未来教师坚守立德树人初心,牢记为育人、为国育才的神圣使命。

24、失败是成功之母,奋斗是成功之父。

25、你做事情为什么永远不过脑子,凡事都要别人指点迷津。

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