邓稼先课文作者书信的含义优选24句
1、一：从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下，引出邓稼先。
2、邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。
3、四：民族感情？友情？：侧面烘托出邓稼先严谨，做出的巨大贡献。
4、从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先。
5、三：邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。
6、邓稼先是伟大的科学家人民永远怀念他
7、六：永恒的骄傲：借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品，无私的精神，巨大的贡献。
8、一、从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先。
9、第一部分，展示背景。
10、四、民族感情、友情：侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。
11、六、永恒的骄傲：借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。
12、民族感情?友情?：侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。
13、“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。
14、《邓稼先》结构：
15、永恒的骄傲：借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。
16、两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。
17、二、两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。
18、二：两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。
19、五、“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。
20、回答：由一个引子和冠以小标题的三部分主体内容共同组成。
21、三、邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。
22、五：“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强，奉献的意志，坚定的信念。
23、独特之处在于按小标题划分为六个部分，文章结构明晰，作者为文章拟定了六个小标题，即对每一部分的内容进行概括。
24、通过列举中国自甲午战争、八国联军时代开始的百年屈辱历史，引出为中国做出巨大贡献的伟大科学家——邓稼先。第二部分，简述邓稼先的生平，写了他不平凡的人生经历，特别是为研制两弹所做出的巨大贡献。第三部分，写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸现邓稼先的忠厚朴实、真诚坦白的品格。第四部分，写作者与邓稼先50年的友情及1971年访华的经历，表达作者高度的民族自豪感和对邓稼先的无比钦佩之情。第五部分，以大漠戈壁的艰苦与艰险，展现邓稼先为了国家利益，不计个人生命的献身精神。第六部分，以书信的形式，用评论性的语言对邓稼先一生的功绩高度赞扬，表达友人对邓稼先的赞颂与悼念。
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