1、然后写称呼，这里的成为是指留言条是给谁看得，比如留言条是孩子留给妈妈看得，称呼就写成亲爱的妈妈，以此类推。

2、一座温泉度假小镇，安静，人很少，空气醉人。旁边的果园，红彤彤的大苹果缀满枝头，一个个，就像小精灵，看看这个，瞅瞅那个，秋天最美的画就在这里，怎么忍心下手。。。。心有万语千言，却又说不出来。爬爬山，泡泡温泉，去田间地头摘摘苹果。

3、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

4、最后，署名和日期，署名是创作留言条的人，然后写上日期，一份留言条就完成了。

5、秋天，是童年时吃的烤熟的玉米棒子，是上学路上肥肥的狗尾巴草，是河边沙地里诱人的红薯蔓，是田野里果园里瓦片上一群群飞过的喜鹊、麻雀和斑鸠，是夕阳西下染红天边的一抹云彩。

6、在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

7、在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。

8、秋天欢天喜地来到果园，果园里果实累累，有红通通的苹果，圆圆的，又酸又甜。还有黄澄澄的鸭梨，又香又甜就像一个个小小的葫芦。一阵风吹过，看那几个梨子，你挤我，我挤你，好像在做游戏。

9、秋天，就是看得见的果实，摸得到的真实，难得看到的真实，回归自然，感知户外，在朋友的果园里寻找秋的感觉。

10、这压弯了枝头的葡萄，还有一个个红嫩的枣子……累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，沁人肺腑，令我沉醉忘归。我爱家乡的秋天。

11、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。

12、在欢声笑语中度过了开心的一晚。

13、称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

14、他发现自己很寂寞，怀念伊冯的身影和欢声笑语。

15、凝视着这星星之火，毛在沉思，连毯子滑落下来，也没有察觉到。

16、的扁担好词好句：山高路陡，穿着草鞋，带着斗笠，挑起粮食。

17、我们在这欢声笑语中结束了聚会。

18、然后写正文，正文是核心部分，因为留言条格式简便，不宜具体详细地叙述拜访的意和事项，同时要求语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

19、八角楼上好词好句：每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

20、我看到大家欢歌笑语的觉得大家应该都是心情不错吧

21、拓展资料

22、留言条一共分为4个部分：标题、称呼、正文、署名和日期，首先第一步在白纸顶部中间写上标题：留言条

23、走进果园，感受秋天的喜悦；孩子们的天性、灵性在这里绽放…！

24、二年级语文第六单元好词好句有哪些呢？让我来看看这一单元的课文：

25、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。

26、我希望我的家庭在今后生活的时候都能欢歌笑语的。

27、秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴，憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望