三年级讲普通话写规范字的名人名言

1、从善如登，从恶如崩。——《国语》3、论文期摘瑕，求友惟攻阙。——黎志远《汉阳舟次》

2、面向现代化，推广普通话。

3、作者吴涵碧女士，台湾著名学者、作家，自上世纪八十年代起，以《吴姐姐讲历史故事》为题，在台湾《中华日报》、《国语日报》开辟专栏，连载历史故事，每周一篇，21年从未间断，本书即由这些专栏文章结集而成。

4、二、面向现代化，推广普通话。

5、四、大力推广普通话，增强中华民族凝聚.

6、普通话，情感的纽带，沟通的桥梁。

7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

8、吴涵碧的父亲吴俊才（1921-1996），是台湾政界学界德高望重的长者，舅舅马星野（1909-1991）是中国新闻史上巨子，为台湾政治大学新闻系创始人。她不愿被父辈盛名所笼罩，低调为人，勤恳写作，“吴姐姐讲历史故事”在台湾走红，她以“书红人不红”为原则，从不出面宣传，以至于有些读者熟知“吴姐姐”，却怀疑吴姐姐是否真有其人。

9、不料一写就是二十一年，每周一篇，风雨无阻，日积月累，她每天到图书馆借一厚叠深奥难懂的古籍，拚命用功研读，然后做详细的分类和考证，再融会贯通、从中摘取最精彩的真实事件，改写成明白通晓、自然飘逸的白话文。让成年读者、青少年、小朋友，都能从这套书中看到英雄豪杰的丰功伟业、各朝各代皇帝臣子的百样面貌和整个历史洪流的演变。

10、我是那种需要刺激的人，你需要给我阳光，我才可以灿烂的人。——朱迅

11、我是中国娃，爱说普通话。

12、爱国旗，唱国歌，说普通话。

13、朱迅的名言有:

14、须教自我胸中出，切忌随人脚后行。——戴复古《论诗十绝》

15、推广普通话，公务员要带头。

16、“唱歌的五分钟，是我和我的对话”

17、用文明语，和时尚并肩

18、说普通话，同青春携手

19、“我们都不能上飞机，因为飞机上不能带易燃易爆物品,我们都帅爆了”.

20、我是那种需要刺激的人，你需要给我阳光，我才可以灿烂的人。

21、专栏读者对象原定为青少年，却得到成人和青少年的一致喜爱，这得益于其诸多特点：本书所采史实，皆出自信史，对流传甚广的野史及民间传说，亦偶有采择，然皆指明其非为史实，并以信史与之相对照；所选史材避开艰深的历史问题，选取其中意义浅白易懂，而又富于情趣的情节，务使读者轻松明了其中要义；历史故事标题皆富于意趣、亲切可观，内容富于情致、浅易畅晓，不以森然面目以待读者；每篇故事皆两千字以内，读者略有空闲即可进入，开卷即有收获。

22、用文明语，送一片真情

23、三、说普通话，扬大国之风;写规范字，显炎

24、积极推广普通话，齐心协力奔小康

25、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。——朱迅《我们这一代》

26、请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》

27、礼貌语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

28、一、口下君子，不枉礼仪之邦;

29、普通话同青春携手，礼貌语和时尚并肩。

30、五、讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正

三年级讲普通话写规范字的名人名言

31、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。——朱迅《我们这一代》

32、例如，针对美容行业可以创造出“美丽不是天生的，是后天造就的”这样的标语；对于环保行业可以设计出“爱护地球，从我做起”这样的标语。总之，创意的普通话标语需要从消费者的角度出发，深入了解其需求和心理，以此来设计出最具吸引力的标语。

33、普通话，让生活精彩，让社会温馨

34、同时，标语也要与所宣传的产品或服务相关联，突出其特点和优势。

35、个人简介

36、普通话，神州音，华夏情。

37、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。——朱迅《我们这一代》

38、普通话，使你我靠得更近。

39、说普通话，扬大国之风；写规范字，显炎黄之魂。

40、普通话，时代的需求，时尚的追求。

41、我性格当中有很好奇的一部分，用两个字概括是归零，我在能看到我极限的时候迅速归零，重新开始。

42、“师兄都是很厉害的人，如果有一天，我们也像他们一样厉害就好了”

43、普通话，让生活更精彩，让社会更温馨。

44、说话要普通，做人不普通

45、心相印，语相通，共奔小康乐融融。

46、普通话，情感的纽带，沟通的桥梁

47、创意的普通话标语需要具备简短、生动、有趣、易记等特点。比如，可以借用名言警句、俚语流行语、网络用语等，将其融入到标语中，形成独特的语言风格。

48、吴涵碧生长在书香世家。她尤其对中国文学、历史学特别有兴趣，常常向往能与古人交朋友。

49、要用自己一生的时间去学会如何做一个人，如何做一个女人，如何做一个主持人。——朱迅

50、做普通人，讲普通话。

51、说普通话，迎四方宾客

52、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。3、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。4、规范写字传递心声，文明语言沟通你我。5、一字一句普通话，字字句句绘中华。6、说普通话交四海朋友，写规范字做天下文章。

53、普通话，从我做起。

54、用心普及普通话，齐心协力奔小康。

55、说好普通话，兄弟姐妹遍天下。

56、说好普通话，方便你我他。

57、创意的普通话标语应该是简洁、易记、有意义的。例如：以爱心为纽带，共创美好明天；放飞梦想，追寻未来；团结合作，共铸辉煌大业；勤劳致富，创造美好生活等等。这些标语都能够激发人们的积极性和团结精神，让人们意识到自己的力量和作用，从而更加努力地追求自己的目标和梦想。这些标语不仅仅是简单的文字，更是一种精神的传递和凝聚力的体现。

58、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》

59、集结成书的《吴姐姐讲历史故事》，煌然已成一套规模庞大的中国通史，上起远古，终于明代中叶，全书共1075篇。常有读者说自己是看“吴姐姐讲历史故事”长大的，让她悚然而惊时光疾逝。

60、有得必有失，知名度其实并不是最重要的，重要的是找到最适合你的定位。

三年级讲普通话写规范字的名人名言

61、当一个人有了底线就是无惧的，他可以再试一试从头再来。

62、创意的普通话标语可以让人印象深刻，提高品牌知名度。例如，针对环保，可以用“保护环境，从我做起”；针对健康，可以用“健康从口入，品质从我们开始”；针对服务，可以用“服务至上，客户满意”等。这些标语不仅简洁明了，而且富有启发性和感染力，能够有效地传达信息，引起人们的共鸣和关注。创意的普通话标语可以通过创新思维和多方面的灵感汲取，开拓视野，提高创意水平。

63、家庭背景

64、普及普通话，四海是一家。

65、片言可以明百意，坐驰可以役万里。——刘禹锡《董氏武陵集记》

66、她以“吴姐姐”之名闻于世。二十世纪八十年代，吴涵碧大学毕业入《中华日报》工作，被指派负责儿童版。当时，一位当红历史作家的助手为报社写文章，但太过文言文，主编希望她能尝试写篇浅显易懂的历史故事。她毫不犹豫地接应下来。

67、你受更多的教育，你经历一些更挫折的事情的话，那是一生受益的，即使再回到演艺圈或者是再走上电视或者是电影的行当，可以走得更长、更久一点。

68、沟通——从普通话开始。

69、普通话是咱们的校园语言。

70、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

71、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，送一片真情。

72、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。——杜牧《读韩杜集》

73、过去都是假的回忆是一条没有归途的路以往的一切春天都无法复原