1、出处：·《儿女英雄传》第三十回：“他就这等山珍海味的小题大作起来，还可以说画龙点睛。”

2、工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。

3、老师讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

4、国庆刚去，信息来鼓励：精神抖索奔赴新的战役，饱满的情绪渲染工作志趣，不畏压力皆化奋斗动力，心情美好工作再接再砺，祝：上岗事事如意！

5、朝代：清

6、白话释义：比喻作文或说话或绘画时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

7、朝代：明

8、国庆长假的狂欢后，又该将重心放到工作生活的建设上了，轻松工作为基点，坚持笑口常开不动摇，为自己向往的美好生活而奋斗！

9、作者：文康

10、白话释义：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

11、翻译：过去庄周梦见自己变成蝴蝶，非常生动逼真！

12、妙语连珠、活灵活现、画龙点睛、栩栩如生、惟妙惟肖。

13、一、妙语连珠

14、翻译：巧妙风趣的话一个接一个，我心如膜一般退挡重重风险。

15、作者：冯梦龙

16、这类的句子很多，以下只是列举了部分，仅供参考：

17、不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。

18、二、活灵活现

19、作者：苏轼

20、作者：庄子

21、老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。

22、四、栩栩如生

23、演讲比赛，座无虚席，精彩绝伦

24、三、画龙点睛

25、出处：·《警世通言》卷五:“被吕宝说得活龙活现，也信了。”

26、‘引人入胜’‘引人深思’‘掌声响起’‘掌声雷动’

27、白话释义：形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。

28、五、惟妙惟肖

29、老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田

30、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

31、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。

32、聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。

33、翻译：那些自我模仿，模仿得非常好，非常逼真。

34、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

35、停下了混乱的生物钟，休止了疯狂的轻松，结束了百无聊赖的懈怠，放开了长假的纵情，国庆归来，收心工作，勤勤恳恳，兢兢业业，再创辉煌。

36、朝代：春秋

37、没有渡不完的假期，只有干不完的工作，没有可停留的时间，只有用不完的精力，长假归心，奋斗伊始，成功道路上我愿与你并肩起跑，互递祝福！永远幸福！

38、注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

39、养精蓄锐一份神，放松舒怀一份心，得瑟潇洒一回真，收得斗志在己身，长假结束，开心工作，努力拼搏，借休整后的好状态，拼搏全新的成功。

40、座无虚席，鸦雀无声，欢声雷动，鼓掌震天。

41、国庆长假，已经过完，今天工作，祝福依然。调整心态，从假期的氛围中跳出来，抓紧时间不懈怠，去迎接新的一天，无论何时，无论何地，都祝你快乐依然！

42、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，资料丰富，涉及资料十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课资料和社会实际结合起来，授课资料通俗易懂。

43、翻译：但是被吕宝描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉，然后就信了。

44、阳光依旧好，今日不能随意跑；天气依旧晴，今日没有好心情。为什么呢？假期结束了，重回工作岗位！有些失落，有些懒散。朋友抛开一切，好好工作吧，现在的付出，为了下个假期玩的更爽！

45、出处：《英光堂帖赞》：“彼妍我峭；惟妙惟肖。”

46、国庆节，你愿不愿意它也走了；工作，你愿不愿意它也来了；钱，你愿不愿意它也花了；既来之则安之，我们要一步一步往上爬，一步一步一惊心。愿你节后继续愉快。

47、白话释义：形容描写或模仿得非常好，非常逼真

48、这次讲座讲的非常精彩，大家非常喜欢。

49、作者：岳珂

50、出处：《次韵答子由》中“好语似珠穿，妄心如膜退重重。”

51、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

52、朝代：宋

53、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

54、出处：《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也！”

55、今天工作不努力，明天努力找工作。

56、白话释义：巧妙风趣的话一个接一个。

57、深入浅出。简单意懂，精彩绝伦。