1、(2)表正式的请求或许可，用于一般疑问句。回答may提出的问题，肯定回答为“Yes，please./Yes，youmay.”，否定回答为“No，youmustn’t./No，youcan’t.”。如:

2、must与haveto

3、Tomneedstorelax.(主动含义)汤姆需要放松。

4、Iwilltrymybesttohelpyou.我将尽力帮助你。

5、Can/MayIborrowyourbook?我可以借一下你的书吗?

6、(3)表示非正式的请求或许可，此时可与may互换，但may更为正式。如:

7、――No，youcan’t.不，不可以。

8、(1)shall一般用于第一人称，用于征求意见，提出建议。will表示“意愿，决心”，可用于任何人称。如:

9、Weshouldhandinourhomeworkontime.我们应该按时交作业。

10、Youcan’tbewrong.(可能性)你一定没错。

11、――Yes，Ido./No，Idon’t.

12、――Yes，youmust./No，youneedn’t.你必须。/不，你不必。

13、(1)能够，会(表体力和智力方面具有的能力，可与beableto互换)。如:

14、是的，我得待在家里。/不，我不用待在家里。

15、Couldyougivemesomebread?请你给我些面包好吗?

16、(2)haveto指在客观条件下，迫使主语“不得不”做某事，它有人称?数及时态的变化，在情态动词中有点特别。如:

17、need和dare

18、Youmustn’tsmokehere.你不允许在此吸烟。

19、Mybikeneedsrepairing.(被动含义)我的自行车需要修理了。

20、初中阶段学习的情态动词主要有can/could，may/might，must，haveto，shall/should，will/would，need，dare，beableto等。情态动词在句子中有多层次意义。

21、有时态的变化,是没有人称的变化,不管主语是单数是复数都一个形式.但是其后动词都需要是动词原形,及其变式,cando,canhavedone现在做对外汉语教师是可以提高外语的，但是需要持有一定的教学资质才可以任职。我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试，中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾无忧！

22、情态动词有过去式的形式比如，can的过去式是couldmay的是might,shall的是would,will的是would,另外情态动词也用完成时，如couldhavedone,mighthavedone,would/shouldhavedone，多用于虚拟语气。

23、Shallwegotothezoo?我们去动物园，好吗?

24、(4)could是can的过去式，但当could出现在句首引导疑问句时，通常不表示过去式，而是表达委婉的请求或建议。如:

25、(2)可能(表客观的可能性或推测，用于否定句和疑问句)。如:

26、情态助动词有别于其它助动词，首先是它会有自己的含义，比如may表示可以，should则表示应该，而助动词do或did只是帮助构成疑问句或否定句（偶尔用于陈述句强调谓语动词），其次情态助动词还可表示猜测，不同情态动词表示的猜测语气有不同，比如must表示一定是，语气肯定，而should表示应该是，语气极其不肯定

27、(3)或许，大概(表可能性，用于陈述句，语气没有must强烈，只有百分之五十的可能性)。如:

28、Hemaycometomorrow.(不太有把握)他明天可能会来。

29、Youmaygohomenow.你现在可以回家了。

30、情态动词不是助动词，情态动词有一定语义，表示说话人的看法或主观设想。助动词主要是改变动词的时态与语态。

31、need表“需要”，dare表“敢于”，称为“双栖词”，它们既可作情态动词，也可作行为动词。用作情态动词时，它们只能用于疑问句，否定句或条件状语从句中;在肯定句中只能用作实义动词，后接名词，动词不定式(主动含义)或动词的-ing形式(被动含义)。如:

32、――MustIgotoschooltoday?今天我必须去上学吗?

33、(2)should是shall的过去式，但should也可作原形，表示“应当，应该”，此时可与oughtto互换。如:

34、(3)must意为“肯定，一定”，表说话人对事物的肯定推测，有百分之百的把握。如:

35、Canyoudrawhorses?(智力方面)你会画马吗?

36、Wemustkeepourclassroomclean.我们必须保持教室干净。

37、我不得不先完成家庭作业(虽然不情愿)。

38、Weneedn’tmeethim.我们不必见他。

39、Ihavetodomyhomeworkfirst.

40、情态动词是动词大家族中的重要一员，虽然数量很少，但在表情态意义上，有着不可替代的作用。情态动词表行为主体或说话者的情感和态度，无人称和数的变化(haveto除外)，它本身具有一定含义，但其意义并不完整，必须与其他动词一起构成谓语，才能表达相对完整的意义。从本质上说，情态动词也相当于一种助动词，它可以构成否定句，疑问句等。

41、Hemustbeatwork.(非常有把握)他肯定在上班。

42、不是助动词。

43、情态动词在语法上被认为是助动词的一种，因为它们一般用来辅助其他动词构成特定的语义和语法形式。然而，与其他助动词不同的是，情态动词具有一些特殊的语法和语义特征。例如，情态动词不能单独作为谓语动词，而是需要与其他动词一起使用形成谓语动词短语。同时，情态动词在句子中的位置一般位于其他动词之前。常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

44、――Doyouhavetostayathome?你不得不待在家里吗?

45、它们是一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法

46、(1)表许可，用于陈述句。如:

47、――MayIuseyourcomputer?我可以用一下你的电脑吗?

48、(1)must意为“必须，应当”，侧重于说话者的主观看法和认识，其否定形式mustn’t表示“禁止，不允许”。在由must构成的一般疑问句中，肯定回答为“Yes，主语+must.”，否定回答为“No，主语+needn’t/don’thaveto.”。如:

49、Wecanskate.(体力方面)我们会滑冰。

50、shall和will

51、除了过去完成时和含有情态动词的句子之外，其他的时态:一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时(begoingto/beto)，过去将来时(was/weregoingto/wereto)，现在完成时等主语都要和谓语保护一致。