1、小树苗被大风吹倒了。

2、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子，将别人说的话用第三人称的方式转达出来。在进行直述句和转述句的相互转换时，人称、标点符号都要做相应改变。

3、妹妹把衣服弄脏了。

4、在具体使用时，我们可以根据需要选择相应的修改符号。比如，我们可以使用删除符号删除多余的词语或句子，使用插入符号添加缺少的词语或句子，使用移动符号调整词语或句子的顺序，使文句更加通顺。

5、转述句，也叫间接叙述，在将直接叙述改为转述句的时候，我们要将冒号改成逗号，还要将双引号去掉，并加上句号，最重要的是要将语句中的第一人称转变为第三人称，根据语境将第二人称改为第一人称或者人物名字。

6、把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。例如：

7、“把字句”变换“被字句”

8、改成被字句，书被我看完了

9、衣服被妈妈洗干净了。

10、主动者与被动者位置互换，也就是把字与被字前后的词语位置互相调换

11、举例，我把书看完了，

12、转述句改法的第一步——是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。

13、一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。

14、一看是否有错别字，二看是否有语法错误，三看是否有逻辑错误，四读看是否通顺流畅，五查看是否有遗漏或错误，六连贯检查整体内容是否连贯。

15、转述句改法的第二步——修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她（们）。例子：小明说：“明天我们大扫除。”——小明说，明天他们大扫除。

16、(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。

17、把字句与被字句的转换微习题

18、转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺，如老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。

19、作业被我写完了。

20、2.我把作业写完了。

21、重音口诀：为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身平衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。

22、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。

23、二、“被字句”变换“把字句”

24、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。

25、爸爸把画挂在了墙上。

26、乌云把太阳遮住了。

27、改把字句和被字句的妙招就是互换主语和宾语的位置，同时变成"把“和"被“。但句意不变。1、被字句基本的结构为：宾语+“被”+主语+动作。

28、转述句改法:

29、句型和句式都是根据结构分出的类名。句型是根据全句特点分出的上位类名，句式是根据句子的局部特点分出的下位类名。根据内部结构的不同，句子可分为单句和复句。单句可以根据不同的标准来划分句型和句类。句型是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。句类是句子的语气类，即根据全句的语气语调分出来的类。

30、转述句改法的第三步——修改第二人称，把第二人称改成第一人称，如小明说：“你做得好，我要向你学习。”——小明说，我做得好，他要向我学习。

31、（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）

32、转述句改法的第五步——修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例子：老师说：“把这些英语作业交上来。”——老师说，把那些英语作业交上去。

33、把字句，对象＋把＋对象2＋动作

34、小红把作业写完了。

35、修改符号是我们在写作过程中用来修改文句的工具，它可以帮助我们更准确地表达思想。以下是修改符号的使用口诀：

36、间接叙述改为直接叙述的方法：把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）；把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。

37、我被爸爸骂了一顿。

38、杯子被我打破了。

39、改成被字句，老人的手被她紧紧握住了

40、一看二改三通顺，四读五查六连贯。

41、第三人称转述句怎么改,改第三人称转述句技巧

42、被字句，对象2＋被+对象＋动作

43、再举例，她把老人的手紧紧握住了

44、妈妈把衣服洗干净了。

45、首先要清楚转述句一般的问法，如果在考试或练习中要你也改成转述句时，一般有三种问法：（1）把上述句子直接引语改为间接引语；（2）把上面的句子改成转述句；（3）用第三人称转述上面的句子。

46、足球被我踢进了大门。

47、一年级把字句改被字句口诀:主语变宾语，宾语变主语。把变被，被变把。

48、总之，修改符号是写作中必不可少的工具，掌握好它的使用方法可以帮助我们更好地表达自己的思想。