批改网高分表达短语及句型总结优选汇总21句
1、第二，运用修辞手法。
2、积累经验是什么短语类型！积累经验是动宾短语，积累是动词，可以做句子的谓语成分，经验是名词，是动词积累直接涉及的对象，（也就是动词所指的人或者事物），所以做宾语，由此可见，动宾短语必须是：动词+名词或者代词，例如：动词+代词的例句，谢谢大家，谢谢是动词，大家是代词做宾语。
3、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
4、以上。希望对您有所帮助。
5、积累经验属于动宾关系的短语类型，积累是动词，经验属于名词，是积累支配的对象，说明了积累什么，表达意思独立。这样的词语有很多的，例如，积累知识，积累财富，积累人脉，打扫屋子，整理床铺，批改作业，打篮球，踢足球，放风筝，锻炼身体，克服空难，画画
6、美丽宛如天使的王老师在批改作业。
7、有一副高嗓子的王老师此刻安静地批改着看起来有几分潦草的作业。
8、例如：王老师在批改一叠厚如小山的作业。
9、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
10、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
11、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
12、例如：带着厚厚眼镜的王老师批改着发着油墨香味的作业。
13、.批改符号①正确“√”
14、第三，充分调动我们的六感（视觉,触觉,听觉,嗅觉,味觉,心觉）
15、.②错误“×”,错别字用“○”圈起.③略有缺点(要指明缺点所在)④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容．⑤增补……⑥对调⑦另起一行：←││⑧保留：△△△△⑨疑问：_________?
16、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
17、积累经验是动宾短语，积累是动词，名词经验是积累支配的对象
18、这道题就是我们常常说的“扩句”，把句子扩长。有三种方法。
19、第一，尽可能地在主要成分前加入形容词。
20、例如：（美丽的）王老师（认真地）在批改（厚厚的一叠）作业。
21、留住一个句子的精华。。。比如：我们勤劳的老师在昏暗的灯光下为我们批改作文。“我们勤劳的”“昏暗的灯光下为我们”为修饰词可以删去。缩句为：老师批改作文。
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