1、firstofall

2、)名词+名词，例：coumradeLi

3、分句常是断句的地方

4、fromnowon

5、theworkingclass

6、He/didnot/cometowork/yesterday/because/he/wasseriouslyill.

7、)冠词+名词，例：acountry

8、按意群停顿：意群是指具有完整语义的词语组合。在阅读英语句子时，可以根据意群进行停顿，使句子更易理解。例如：

9、介词短语，例：

10、如:JohnSmith,/ourteacher,/camein/withabookinhishand.Ourteacher前后逗号隔开，那么一般读的时候这也需要断开。

11、但是具体地还是要看录音中是如何读的。

12、studyhard

13、)作形容词用的名词或分词+名词，例：

14、farintothenight

15、一个功能可能是断句所在。

16、dayandnight

17、句子要遵循语法规则，如正确使用时态、语态、人称等。

18、副词短语，例：

19、NewYear’sDay

20、根据意群断句

21、句子必须有主语和谓语。

22、根据意义和语气：有时候，根据句子的意义和语气需要进行断句。例如，在列举多个事物或观点时，可以在每个事物或观点之间进行断句。

23、停顿的划分方法主要取决于语意和语境，以便更好地理解和传达信息。以下是一些建议和技巧：

24、)指示代词+名词，例：thisbook

25、句子要遵循逻辑顺序，如时间、空间、因果关系等。

26、句子的主语和谓语必须匹配，即主语是单数，谓语要用单数形式，主语是复数，谓语要用复数形式。

27、句子要符合语言习惯和文化背景，如使用正确的词汇和表达方式。

28、withaneffort

29、quiteunderstand

30、ps：意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以是并列句的一个分句或复合句的一个主句、从句等等。【例】(意群与意群间断句)现将句子划分意群的一般原则归纳如下：

31、)不定代词+名词，例：someink

32、句子要有清晰的结构和表达，如使用适当的标点符号和连接词。

33、副词+动词，或动词+副词，例：

34、-Heisagoodstudent.（他是个好学生。）

35、名词词组

36、副词+介词短语，例：

37、有标点的地方常是断句所在。

38、-Shelikestoreadbooks.（她喜欢看书。）

39、如：Hedidnotcometoworkyesterday/becausehewasseriouslyill.

40、在英语中，句子的断句通常遵循以下几个原则：

41、比如：Hedidnotcometoworkyesterday/becausehewasseriouslyill.

42、根据标点符号：英语中常用的标点符号有句号（.）、问号（?）、感叹号（!）、逗号（,）、分号（;）、冒号（:）等。在这些标点符号出现的地方，一般会进行断句。

43、首先你要清楚句子的结构，主谓宾都要了解

44、这个句子的两个分句还可以划分为：

45、根据语法结构：英语中的句子通常由主语、谓语和宾语构成，根据这些语法结构可以进行断句。例如，当一个主语和谓语之间有一个完整的宾语时，可以在宾语之后进行断句。

46、)数词+名词，例：thirty-twonote-books7)数词+数词，例：223--twohundredandtwenty-three

47、如：JohnSmith,/ourteacher,/camein/withabookinhishand.从另一个角度讲ourteacher做的是同位语，因此作为一个语调群。Camein做谓语Withabookinhishand做方式状语，因此要放在一起作为一个语调群。

48、)形容词+名词，例：naturalscience

49、句子要有完整的意思，不能缺少关键信息或停顿。

50、句子要有意义，不能是无意义的片语或单词的组合。

51、earlyinthemorning

52、需要注意的是，英语中的断句并不是固定的规则，有时候也会根据个人的表达习惯和风格而有所不同。在朗读英语句子时，可以根据句子的意义和语气进行适当的断句，以使表达更加清晰和流畅。