1、迂腐无能：家里穷得无饭吃，范进手足无措，要等母亲“吩咐”，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出，证明他平日只埋首读书，缺乏谋生技能。

2、概括：范进原先是一个穷书生，遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子，终于，在范进的努力下考到了举人，让大家刮目相看，但是因为不相信这个令人兴奋得消息。

3、在范进未中举前，作者的同情多于讽刺；在范进中举之后，作者就对他投以辛辣的讽刺了。第四回写范进在母亲去世以后，遵制守丧期间，去高要县汤知县处打秋风，汤知县设宴款待：“席上燕窝、鸡鸭，此外就是广东出的柔鱼、苦瓜，也做两碗。知县安了席坐下，用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸，知县不解其故。

4、《范进中举》是清代家吴敬梓创作的一篇讽刺，节选自《儒林外史》。该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象。

5、范进是清代家吴敬梓创作的一篇讽刺《儒林外史》中的人物。通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋的等事例重点刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。

6、和嘲讽。

7、刚出场时，周进已经六十多岁，依然是个老童生。在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇。

8、虚伪奸诈：范进中举后与张乡绅的交往中表现出世故圆滑的特点，以及他在胡屠夫受银假作谦让时表现出的虚伪、狡诈都体现了他的虚伪奸诈的性格特点。

9、选拔官吏的制度是嘲讽，也是批判。

10、范进主要事件是范进中举，这是出自于《儒林外史》的一个故事。通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法生动地刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，又以岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情上揭示了世态炎凉。

11、以名士自居，以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路，他巧妙周旋其间，一步步走向堕落。他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，变成一个衣冠禽兽。

12、周进、范进

13、范进的性格特点大致分为4点：

14、匡超人，原名匡迥，号超人，温州府乐清县

15、杜少卿是以作者本人为原型写成的，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出。他说“这学里的秀才未见得好似奴才。”这对封建社会

16、迂腐无能：范进家里穷得无饭吃，只埋首读书，缺乏谋生技能，表明他具有迂腐无能的性格特点。

17、作者以其悲愤和辛酸的笔触，写出了他们在人格意识方面的扭曲与堕落。

18、周进、范进这两个人物，他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫，这是两个腐儒的典型。二人在中举之前都是很穷困的，受尽别人的白眼

19、范进屡考不中，家里生计困难，又有一年会考，因无盘费，向自己的岳父借钱，无成，在别人的资助下成功考取功名，遂疯颠，在岳父一巴掌之下，好了，过后终于考中进士。

20、人。在匡超人的行为描写中大致可以分为两种，一是表现质朴孝顺的匡超人，二是表现泯灭人性的匡超人。他本是一个淳朴的农村少年，为人乖巧、做事勤快，其对父亲的一片孝思，亦令人感动。最初对匡超人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面。

21、热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，表明他对功名有着强烈的渴望。

22、怯懦麻木：范进在胡屠夫等地位比他低的人面前卑怯畏缩，表明他具有自卑自贱的性格。

23、扩展资料：

24、范进竟然神经错乱疯了起来，最终被胡屠户一巴掌打醒，恢复正常。后来大家包括自己的老丈人对范进的态度发生了巨大的变化，从讥笑嘲讽到奉承恭维。说明了当时科举制度对读书人的迫害。

25、虚伪奸诈：从范进中举后，张乡绅的到来，并赤裸裸的和范进套关系，以求日后互相帮助和范进假惺惺的推辞后接受他的东西，再从张乡绅给他的银子里取六两多银子给胡屠户，则可看出范进的虚伪。《儒林外史》周进性格特点主要包含了以下罗列的几个方面，比较孝顺，体现在妈妈生病的时候，坚持了很长时间的许愿吃斋。趋炎附势，体现在对王举人又巴结又恭维。懦弱迂腐，体现在对他别人打油诗的讽刺。秉性忠厚，体现在提携和自己一样出身不好的范进。愚昧，体现在因为一个梦产生的后续事端让自己丢了工作。

26、在流落他乡时，他受社会影响逐步发生了变化。在杭州，匡超人遇到了马二先生，并受马二先生的影响，把科举作为人生的唯一出路，考上秀才后，又受一群斗方名士的“培养”；

27、热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。

28、他同时也是一个有责任心的人，关注别人的福利，善良和热情。但他也有自己的缺点，比如有时候会对自己的认识过于自信和乐观，也有点冲动和幼稚。通过他的人生经历，我们可以看到他对待不同环境中人与人之间的矛盾和冲突的方法，提醒了我们在现实生活中如何更好地处理人际关系，充分展现了《儒林外史》的文化价值。

29、范进是《儒林外史》中的主人公，他性格坚强顽强，追求自由和幸福。他不断努力学习以改善自己在社会地位不佳的状况。

30、怯懦麻木：他向胡屠户借盘费，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲是“老不死的老娘”，他也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。

31、主要人物，范进。时年五十余岁，连秀才都没考中，家中穷困不堪，他腊月还穿着单衣，冻得他直打哆嗦，广东虽然气候温暖，但腊月时节温度也不高。

32、范进性格的特点包括：

33、不久，周进丢了饭碗，只好替一伙商人当帐房。可以说，已到了科场梦醒之时。然而，当他进省城路过贡院的时候，他多年的心结却又被触动了。但他是童生，他是不能进入贡院的，看门人的鞭子将他打了出来。

34、周进是《儒林外史》的重要人物。作品将其设定为一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的人。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。

35、静斋笑道：世先生因遵制，想是不用这个杯箸。知县忙叫换去，换了一个碗杯，一双象牙箸来。范进又不肯举动。静斋道：这个箸也不用。随即换了一双白颜色竹子的来，方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，却是不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里，方才放心。

36、周进、范进两个人的性格都属于腐儒型的:两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫，二人在中举之前都是很穷困的，受尽别人的白眼和嘲讽，从这两个人物身上，可看出科举制度对文人的毒害之深，使一些文人因迷恋举业而完全被动地失去了自我。

37、范进在中举后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承；同县的“名流”也纷纷巴结。正好体现了范进“一朝得志，语无伦次”的悲剧性格和各名流趋炎附势的嘴脸。

38、周进见到他，便想起了自己当年的惨状，在惺惺相惜之下，将他录取为秀才，后来又将他录取为举人，因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧