1、也可以写感想（就是读后感）。

2、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

3、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

4、奶奶家种了几株向日葵。从远处看，向日葵在阳光下非常可爱。“圆盘”就像闪耀的“太阳”。它的大“圆盘”里长满了细小的“小宝宝”，树枝上有尖锐的小刺，摸起来可能会很痛，但摸起来其实很软。但是，随着向日葵的生长成熟，柔软的刺会变得非常锋利。

5、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

6、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

7、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

8、虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。

9、也要写好词好句的摘录（大约10个词语,3句句子）。

10、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

11、三年级书本上的课文已经基本能够自己认读。能够分清和写比喻，拟人，排比句。在日常的学习中，也会学习四字词语，会学习一些比较好的形容词。所以三年级的摘抄应该从课文上的优美词句上借鉴学习，增加课外阅读。学会判断哪些词语是优美的。

12、1－3年级读书卡上写书名、作者、出版社。

13、满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。

14、我喜欢向日葵！我特别喜欢奶奶家那些向日葵！

15、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

16、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

17、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

18、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

19、将每本书的封面从豆瓣上下，再打印出来，然后在书的旁边写上书名，日期作者。最后再把读书的总结感想写到下面

20、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

21、儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。

22、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

23、还可以有更多:如时间,读物类别等等，可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文，诗歌也是可以的，最好是抄完后写下自己的点评。

24、看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。

25、向日葵是忧伤的花朵，是阳光底下最明媚的忧伤，因为明媚，所以属于太阳。

26、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

27、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

28、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

29、向日葵的许多叶子长在一个长茎上，支撑着向日葵的“身体”。而我妈告诉我，向日葵总是向着太阳的方向运动。我想这一定是向日葵这个名字的由来。

30、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。