1、：00到8：10带领幼儿如厕，洗手准备吃早餐

2、因为幼儿园早读课主要是为了让孩子们养成良好的作息习惯和提高语言表达能力，如果家长能够在家陪伴孩子进行类似的活动，也能达到同样的效果。

3、同时，家长们可以和老师沟通，根据孩子的表现和需求，灵活调整是否参加早读课。

4、：30到4：00带幼儿感知新的领域

5、：20到10：00老师带领幼儿做课间活动，学习新的能力

6、：00到12：30带幼儿听着轻音乐跑步消食

7、：30老师到校，进班开窗通风，打扫一下卫生消毒等，来迎接幼儿新的一天

8、可以根据个人情况决定是否参加幼儿园早读课。

9、：30到8：00带领到的幼儿做早间体智能或早读等

10、：00到3：30带孩子如厕，喝水及保护眼睛

11、：00到9：10吃完早饭漱口

12、因此，幼儿园早读课需要上，家长可以根据幼儿的身体状况适当调整起床时间，让幼儿能够在充足的睡眠时间后参加早读课。

13、：00到10：30吃水果拼盘，来补充营养

14、：00到11：10孩子如厕，喝水等

15、幼儿老师向本班家长介绍幼儿在园生活的一日流程，首先你要先把幼儿园一天的工作流程摸清楚记录下来，分清楚时间段都在做什么。

16、：10到11：30带领孩子静下来，听听餐前故事

17、：30到11：00继续带领幼儿学习感触新鲜事物

18、此外，幼儿园早读课一般时间安排在早晨，对幼儿的身体健康也有益处。

19、需要上。

20、但是如果家里条件不允许或者家长工作时间不允许能够让孩子参加早读课，并且要注意早读课的时间不要过早影响孩子的休息。

21、同时，早读课还可以引导幼儿爱国、敬业、诚信、友爱、勤俭、谦虚、尊老、爱幼等道德素质，培养幼儿的良好习惯和道德观念。

22、：30到2：00听着轻音乐安静午休

23、因为幼儿园早读课是一项教育活动，有利于培养幼儿的听力、语言和思维能力，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

24、同时，家长还可以帮助幼儿做好早餐和穿衣等准备工作，为幼儿参加早读课提供便利和支持。

25、：30到3：00安排教学目标

26、：30到12：00为幼儿介绍美味的午餐，吃午餐

27、：10到9：20如厕

28、幼儿园建议早读比较好。因为小孩子学东西的能力比较快，如果太晚了不利于小孩子的学习以及发展，所以到了适龄的时候建议可以给孩子送去幼儿园进行就读。

29、：00到2：30起床如厕后喝水，给小女生梳头发

30、：10到9：00带领幼儿吃美味的早餐

31、：00到4：30吃下午茶

32、：30到5：00为幼儿整理书包仪容等等待放学

33、幼儿园的工作是细小而繁琐，每天坚持下去会得到简单纯粹的快乐。