1、是社会主义民族关系的生动体现

2、民族地区好干部要做到“三个特别”是什么？

3、我国的56个民族分别有哪些？

4、全面深入持久开展民族团结进步创建，加强各民族交往交流交融。支持和帮助民族地区加快发展，不断提高各族群众生活水平。

5、是在中国的领导下，以各民族群众为主体，通过巩固和加强社会主义民族关系的综合举措，促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，创造性推动我国民族团结进步事业的实践过程。

6、和国家对待少数民族风俗习惯问题的基本政策是什么？

7、什么是民族区域自治？

8、民族乡是在我国少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域。民族乡不是民族自治地方，是我国民族区域自治制度的补充形式。

9、各地各部门要围绕“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的总目标，贯彻人文化、大众化、实体化要求，丰富创建内涵，提升工作效能，发挥好典型示范作用。

10、三是制作选播宣传专题片,要求示范点单位按照“十个一”制作专题片或PPT，打造宣传一批创建工作中涌现的先进典型;

11、我国各族人民的最高利益是什么？

12、加强教育与宣传：通过教育和宣传，加强民族团结的意识和观念，培养民族团结的道德和价值观，增进各族人民对中国特色社会主义的认同和信仰。

13、中华民族和各民族的关系是怎样的？

14、一是针对全州各民族干部群众最关心、有困惑的问题，编写涵盖民族理论、政策、法律法规，民族基本知识和常识等方面内容的宣传教育读本，向广大干部群众发放；

15、坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向；坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径；坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标；坚持依法治理民族事务促进民族团结；遵循社会团结规律，坚持正面引导；坚持齐抓共管、形成合力。

16、在漫长的历史进程中，中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合，形成了中华民族多元一体的格局。这一格局的形成得益于以下几个条件：

17、维护国家统一和民族团结。

18、通过全面深入开展民族团结进步创建工作，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦、中国特色解决民族问题正确道路和的民族理论政策更加深入人心，各族群众的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定；民族团结进步价值理念广泛弘扬，中华民族共同体意识和凝聚力不断增强；依法治理民族事务能力显著提高，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，社会主义民族关系进一步巩固和发展。

19、民族团结进步创建的内涵是什么？

20、促进民族团结要增强：国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。

21、共同的敌人与外部压力：在中华民族发展的历史过程中，面对外敌入侵，各民族共同抵御外敌，形成了紧密的民族联系。共同的敌人与外部压力使得各民族更加紧密地团结在一起。

22、大汉族主义和狭隘民族主义。

23、加强民族交往：促进各民族之间的交流、沟通和合作，搭建多种形式的民族交流平台，加强民族间的相互了解和团结。

24、维护民族权益：保障各民族的合法权益，维护其民族特色与尊严，积极解决民族间的矛盾和纠纷，化解分裂和冲突。

25、“相互嵌入”就是各民族群众共居、共学、共事、共乐，在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助，你中有我、我中有你，谁也离不开谁。

26、各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

27、什么是民族平等？

28、增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培育中华民族共同体意识。

29、四是在州电视台、柴达木日报开设《民族团结大家谈》等专题专栏,同时在公园、广场、街道、学校、村社等公共场所通过发放宣传材料，张贴宣传画、宣传标语，悬挂横幅等方式营造舆论氛围;

30、各民族“三交”是指什么？

31、二是将民族团结进步创建内容作为各级干部教育培训的主要内容，开展民族团结进步创建工作专题教育培训工作；

32、加强中华民族大团结，长远和根本的是什么？

33、各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。广泛持久地开展民族团结进步创建活动，对于贯彻落实和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和祖国统一，促进民族地区经济社会发展，具有十分重要的意义。

34、五是编印内容通俗易懂、文并茂的校园读本，推进民族团结教育进课堂，提高学生维护民族团结、国家统一的意识;

35、什么是民族乡？

36、什么是民族团结？

37、民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。

38、六是充分利用各民族传统节日，组织开展民歌比赛、知识竞赛、文艺演出等丰富多彩、健康向上的节庆文化活动，营造浓厚宣传氛围；

39、我国少数民族分布的特点有哪些？

40、是中华民族的光荣传统

41、的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势，其中一个重要方面是什么？

42、推进和国家民族政策的贯彻落实；促进少数民族和民族地区经济社会发展；维护民族团结、社会稳定和国家统一；依法妥善处理影响民族团结的问题。

43、中央民族工作会议指出，我国历史演进的特点，造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。中华民族的多元一体格局，一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，两者辩证统一。

44、《宪法》对我国多民族基本国情是怎么概括的？

45、全面深入持久开展民族团结进步创建工作的总体目标是什么？

46、尊重民族平等：尊重各民族的平等权利和尊严，不歧视、不压制、不排斥任何一个民族，实现民族间的平等发展。

47、历史上的政治统一：在中华民族形成的过程中，政治统一是重要的推动力。统一的政治实体有助于加强各民族之间的联系，促进民族共同体的形成。

48、中国共有民族56个，即汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎、傈僳、佤、畲、高山、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、布朗、撒拉、毛南、仡佬、锡伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、德昂、保安、裕固、京、塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、门巴、珞巴和基诺族。其中，汉族人口占绝大多数，其他55个民族人口相对较少，习惯上称为“少数民族”。

49、如何理解建立相互嵌入式的社会结构和社区环境？

50、坚持和完善民族区域自治制度要做到“两个结合”，是哪两个？

51、各民族交往、交流、交融。

52、总之，中华民族共同体的形成是历史发展的必然结果，也是各民族共同努力的结果。在新时代，继续加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识，是实现中华民族伟大复兴的重要保障。

53、加强法律保障：完善相关法律法规，保障各民族的合法权益，惩治民族仇恨言行和犯罪，为民族团结提供法律保障和司法保障。

54、促进经济协作：加强各族地区的经济合作和共同发展，缩小民族间的经济差距，消除贫困和落后，为民族团结提供物质基础。

55、让五十六个民族就象石榴一样紧紧袍在一起。

56、是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。

57、七是结合自身工作实际，制作一批内涵形式多样、内容丰富的民族团结进步宣传牌，不断加强民族团结进步宣传阵地建设；

58、什么是民族自治地方？

59、对民族团结了解多少？

60、什么是中华民族多元一体格局？

61、民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。

62、全面贯彻的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

63、坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势。

64、全面深入持久开展民族团结进步创建工作的基本原则是什么？

65、经济发展与区域融合：随着我国经济的持续发展，各地区的联系越来越紧密，有利于各民族之间的交流与融合。区域融合成为了中华民族共同体形成的重要推动力。

66、各民族“三和”是指什么？各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

67、尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有保持或者改革本民族风俗习惯的自由。

68、维护国家统一和全国各民族团结,要求公民维护国家的主权不受侵犯、维护国家领土完整、维护国家政权的统一,坚决同破坏祖国统一的行为作斗争;各民族之间相互关心、相互帮助、尊重各民族的风俗习惯,维护各民族间的平等、团结互助的关系,同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

69、是国家意识，中华民族共同体意识和公民意识。有了这三个意识，能让我们更加团结互助，各民族携手努力，共同助力中华民族的伟大复兴

70、各民族间的文化交流与融合：在历史上，各民族之间的文化交流十分频繁，有利于增进各民族之间的了解和认同。通过文化交融，各民族的认同感逐渐增强，形成了共同的中华文化。

71、加强民族团结要坚决反对“两个主义”，“两个主义”分别是什么？

72、是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

73、实现中华民族伟大复兴，需坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持各民族一律平等，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。坚持不懈开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观宣传教育，打牢中华民族共同体思想基础。

74、的提出民族团结进步方向是什么？

75、“全面正确贯彻落实的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”

76、开展民族团结进步创建是中国特色解决民族问题正确道路的重要组成部分，对于增强中华民族凝聚力向心力意义重大。

77、各民族团结友爱

78、统一和自治相结合，民族因素和区域因素相结合。做到坚持“两个结合”，核心要义是把维护国家统一、民族团结放在第一位，将其视为民族区域自治实行的初衷、坚持的依据、完善的目标。

79、你对中华民族了解多少？

80、民族团结进步创建工作的总目标是什么？

81、大散居、小聚居、各民族相互之间交错居住。

82、是中华民族繁荣发展的重要保证

83、民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。目前，全国建有5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗）。

84、国家的政策推动：我国高度重视民族工作，通过全面贯彻的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。国家的政策推动对中华民族共同体的形成起到了积极的促进作用。

85、中华民族共同体的形成是一个历史发展的过程，它建立在各民族相互交往、相互依存、交流融合的基础之上。中华民族作为一个自觉的民族实体，是在近代以来我国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体，则是在几千年的历史过程中形成的。

86、“九个一”：

87、八是邀请各级领导、各民族干部群众代表及各行各业代表，开展专题专访活动，主要谈民族团结创建工作开展以来在工作、生活方面发生的新变化及感受、心得；

88、明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚。

89、中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。

90、九是组织开展创建全国民族团结进步先进州工作理论研讨和政策调研活动，研究和探讨创建工作中存在的新情况、新任务及热点、难点问题。

91、具体是：国家意识，公民意识，中华民族共同体意识。国家意识它是一种政治意识，同时也是一种文化意识，它能在很大程度上激发公民的责任心和义务感，有利于国家的昌盛和民族的强大，使之在各国各民族激烈的竞争中立于不败之地。

92、总目标：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。理念：重在平时、重在交心、重在行动、重在基层。总要求：人文化、实体化、大众化。根本方向：铸牢中华民族共同体意识。根本途径：加强各民族交往交流交融。

93、保护民族文化：保护和传承各民族的语言、宗教、传统、习俗和非物质文化遗产，促进不同民族文化的多元共存和交流互鉴。

94、铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。