论语小学生必背

1、《论语》是孔子思想的碎片，也是仁爱，忠君，守礼，好学，谦逊的代名词。

2、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

3、子谓子产：有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。

4、【讲解】不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫困而怕不安定。

5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

6、《论语》是孔子及其弟子的语录，主要记录孔子及弟子的言行，书的内容主要讲的是政治主张、伦理思想及教育原则。

7、韩信点兵——多多益善

8、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

9、【译文】君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。

10、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

11、有理走遍天下，无理寸步难行。

12、让孩子懂得自动学习、自动思考

13、早开的红梅——一枝独秀

14、最怪的人——虎背熊腰

15、子曰：攻乎异端，斯害也已。

16、【讲解】军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。

17、学然后知不足。

18、【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。

19、好事多做，恶事莫为。

20、飞蛾扑火－自取灭亡

21、不知则问，不能则学。

22、勿谓寸阴短，既过难再活。

23、【讲解】多个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

24、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

25、燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。

26、古人云:半部论语治天下。

27、南怀瑾先生说过，教育不是现在从小学、大学、研究生所学的，那只是知识技能培训。教育是人文、伦理道德观念的培养、普及。教育的目的是要明了人与人之间的关系，教你怎样做人的才是教育。

28、外甥打灯笼－照旧（舅）

29、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。

30、砌墙的砖头－后来居上

论语小学生必背

31、滴水穿石——非一日之功

32、利于国者爱之，害于国者恶之。

33、子曰：“关雎，乐而不淫，哀而不伤。”

34、一、休身

35、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。

36、一部论语首先教给我们的就是人品。

37、【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的。

38、的巨人——顶天立地

39、寸寸山河寸寸金。

40、君子成人之美，不成人之恶。

41、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

42、【讲解】有智慧的人不会对事情感到迷惑，仁爱之人不会忧愁和担心，而勇敢地人没有什么恐惧的。

43、王婆卖瓜－自卖自夸

44、【讲解】知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。

45、【译文】君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。

46、肉包子打狗－有去无回

47、【讲解】自己要在社会上自立，就要使别人能在社会上自立；自己要在社会上通达，就要别人也能在社会上通达。

48、【讲解】聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。

49、《论语公冶长篇》中。

50、心是道的根源，道是德的根本，德是事的体现，事只是表现形式！！！

51、八仙过海——各显神通

52、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

53、好记性不如烂笔头。

54、【讲解】君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。

55、“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”

56、十五个吊桶打水——七上八下

57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。

58、捐躯赴国难，视死忽如归。

59、——《论语·泰伯章》

60、小葱拌豆腐——一清（青）二白

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61、子曰：“吾日三省吾身”。反省，方可懂得进退。《圣经》让人每日忏悔，我们的祖先孔子同样提倡自我批评。

62、朝虹雨，夕虹晴。

63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

64、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”孔子对于《诗经》的推崇是显而易见的，称之为“雅言”，提出“不学诗，无以言”。

65、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

66、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

67、当个人的修养到了一定的境界，生活中遇到问题时就会迎刃而解，社会也就成为一个和谐的社会了。

68、花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。

69、逆水行舟－不进则退

70、莫等闲，白了少年头，空悲切。

71、一代国学大师，为何对《论语》如此推崇备至？

72、欲要看究竟，处处细留心。

73、这章经文的意思是：孔子评论子产说：他具有君子的四种道德品行：他自己的行为显得谦逊，他侍奉国君谨慎，他给百姓带来恩惠，他役使百姓合乎道义。

74、有志者，事竟成。

75、温故而知新，可以为师矣。

76、让孩子学会自我检讨和自我教育生长

77、穷且益坚，不坠青云之志。

78、【讲解】孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。

79、学问勤中得。

80、——《论语·学而第一》

81、【讲解】人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。

82、【讲解】志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成全仁的。

83、不患人之不己知，患不知人也。

84、【讲解】我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？

85、“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”便是说你自己要把职责多担待一点，少责怪他人，这样就会远离怨恨，这些话便是要告知咱们要谦善、有礼貌。学习这些，咱们就可认为孩子树立一个根本的判别标准，让孩子更好地与人共处，对自己的人生大有裨益。

86、日子中难免会出错，假如错误是他人指出来，你可能会觉得没面子、不好意思，乃至是恼羞成怒，造成事端。假如自己能够去检讨，学会自己去找错，你就会改变，而且会自动得多。

87、在社会日子中，尤其是今世社会，学会与人健康、友爱地往来，已经成为一门必修课程。当孩子走出家门，就意味着要和无血缘关系的人接触互动，和陌生人共处的好坏，直接影响孩子的生存环境。

88、【讲解】用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。

89、位卑未敢忘忧国。

90、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

论语小学生必背

91、过而不改，是谓过已。

92、“士不可以不弘毅，任重而道远”

93、天生我材必有用。

94、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

95、人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。

96、让孩子懂得要为实现理想持之以恒、尽力奋斗

97、一、成事不说，遂事不谏，既往不咎。

98、失之毫厘，差之千里。

99、【讲解】君子能够领悟的是道义,小人能够领悟的是利益。

100、言必信，行必果。

101、八仙过海－各显神通

102、孔子对子产的评价，虽然只有四点，一个谦虚谨谨慎，亲民爱民的执政者形象跃然纸上。二千多年前的执政者能做到这样，正是我们学习的榜样啊！

103、【讲解】在担当实现仁道的重任,即使和老师相比,也不逊色

104、子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知！

105、从《论语》中不难发现，孔子对自己的学生经常口出恶言秽语。不是“朽木不能雕也，粪土不能上墙”，就是“小人哉”；听到学生的回答，“哂之”；甚至诅咒七十二贤之一的仲由不得好死。

106、善学者，假人之长以补其短。

107、古人说：半部论语治天下。学论语就是先学个人品行开始，治家，治国，治天下。学论语让你知道什么是善恶是非，怎样做人，怎样做事。什么事该做，什么事不该做，什么事能做，什么事不能做？论语就是一本成人之书。

108、小孩要娘,种田要塘。

109、不患寡而患不均，不患贫而患不安。

110、【讲解】有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。

111、竹篮打水－一场空

112、少壮不努力，老大徒伤悲。

113、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

114、【讲解】直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏是最后落叶的。

115、文质彬彬，然后君子。

116、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

117、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

118、半部伦语治天下。

119、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

120、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这是孔子说的话，也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的典范对自己的震慑，驱使自己尽力赶上；“见不贤而内自省”是说坏的典范对自己的“教益”，要学会吸取教训，不要跟他人蜕化下去。让孩子从小学会自我检讨和自我教育生长，那他的终身都会平和而安定。

论语小学生必背

121、有雨山戴帽，无雨山没腰。

122、王莽篡汉前礼贤下士，可称是儒家道德楷模。他大力宣扬礼乐教化，得到儒生的广泛拥戴。明面上尽最大的努力来践行儒家的完美人格，暗地里却干着排斥异己、肮脏龌龊的权谋事。为了维护自己的形象，甚至搞死了几个儿子！篡汉后完全儒学治国，没几年就被人杀了。

123、姜太公钓鱼－愿者上钩

124、不义而富且贵，于我如浮云。

125、三天不念口生，三天不做手生。

126、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。

127、门缝里看人－看扁了

128、世上无难事，只怕有心人。

129、子曰：君子周而不比，小人比而不周。

130、外甥打灯笼——照旧（舅）

131、芝麻开花——节节高

132、朝霞不出门，晚霞行千里。

133、君子不器。

134、开封府的包公——铁面无私

135、记人之善，忘人之过。

136、【讲解】：一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。

137、“学而时习之，不亦说乎”

138、花有重开时，人无再少年。

139、【讲解】君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。

140、满招损，谦受益。

141、子曰：君子不器。

142、弱，你弱它就强

143、在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

144、泉水挑不干，知识学不完。

145、君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。

146、【译文】已经做过的事不用提了，已经完成的事不用再去劝阻了，已经过去的事也不必再追究了

147、君子喻于义，小人喻于利。

148、关于对论语的学习，就像小时候小朋友喜欢看《十万个为什么》一样。因为我们认知有限，知道的事物也有限，在自己的世界观里的认知就受限。那作为成年人，你想知道一些自己不知道的领域，你看《十万个为什么》肯定不够，《论语》就像成人的《十万个为什么》一样，他对人生成长有一定的指导作用。

149、火要空心，人要忠心。

150、【讲解】看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。

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151、欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。

152、《论语》里面有许多关于理想和志趣的名句，当你有着清晰的目标，你就有了前进的方向。

153、姜太公钓鱼——愿者上钩

154、【讲解】只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。

155、温故而知新，可以为师矣。（温故知新）

156、学如逆水行舟，不进则退。

157、【讲解】君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。

158、士不可以不弘毅，任重而道远。

159、子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。

160、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

161、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

162、【讲解】名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。

163、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

164、一日之计在于晨，一年之计在云春。

165、学习《论语》就是先学习做人的品质，从个人品行开始，从心灵品质上下功夫，修身养性！齐家治国平天下！

166、学习《论语》有什么用？

167、我认为不论孔子是教你如何为政、如何交友还是如何处事，都归于一点——先学会如何做人。

168、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

169、的手——一手遮天

170、三、君子和而不同，小人同而不和。

171、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

172、终身弘扬我国传统文化、高举儒家旗号的现代著名历史学家、思想家、教育家钱穆先生，在《如何读<论语>》一文中曾说过：今天的我国读书人，应负两大职责：一是自己读《论语》，一是劝人读《论语》。

173、黑发布之情血燥，白首方悔读书迟。

174、——《论语·卫灵公》

175、站在岸上学不会游泳。

176、首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

177、不怕人有错，就怕改不过。

178、我们常说先做人再做事。学习论语在为人方面会学会自我反省和自我教育成长。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。见到有德行的人要努力向他看齐，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。

179、以在上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

180、教育家钱穆先生曾经说过：今天的中国读书人，应负两大责任：自己读《论语》，劝人读《论语》。

论语小学生必背

181、包公断案－铁面无私

182、【讲解】有过错却不加以改正，这才是真正的过错。

183、对于学习，子曰：“学而时习之，不亦说乎？

184、不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

185、学习是一件让人终身受益的事情。古话说“活到老，学到老”，学习是一辈子的事情，假如孩子从小就不爱学习、排斥学习，那对他的终身都有着晦气影响。

186、通俗的说，就是告诉我们什么事该做，什么事不该做。

187、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

188、巧言令色，鲜矣仁。

189、——《论语·里仁》

190、黄鼠狼给鸡拜年－没安好心

191、今天刚读完《论语》。孔子的政治理想是“礼”道德思想是“仁”。这个“礼”不单指礼貌，而是一种礼数、礼仪、礼节；而“仁”就是“仁德”，他希望天下人都成为仁人，即爱人爱己。

192、兔子尾巴－长不了

193、卢沟桥的狮子——数不清

194、的嘴——口若悬河

195、岁寒，然后知松柏之后凋也。

196、君子不以言举人，不以人废言。

197、工欲善其事，必先利其器。

198、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。（杀身成仁）

199、心中道德律。

200、知不足者好学，耻下问着自满。

201、敏而好学，不耻下问。

202、子曰：诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”

203、困难像弹簧，看你强不强。你强它就

204、按照《论语》一书经文排列顺序108章经文是：

205、人事有代谢，往来成古今。

206、由于两千多年来，《论语》中的儒家思想对人们的思维方法、道德规范、价值观、世界观等多方面都产生了深远的影响。

207、海阔从鱼跃，天高任鸟飞。

208、志当存高远。

209、对于《诗经》，子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”

210、明珠弹雀－其得不复

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211、雷公先唱歌，有雨也不多。

212、子曰：“人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！”

213、光阴似箭，日月如梭。

214、最长的腿——一步登天

215、【讲解】花言巧语，装出和善的面孔。这种人，心里不会有多少“仁德”（这种人不会有真正的爱人之心）。

216、车到山前——必有路

217、不贵于无过，而贵于能改过。

218、孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”

219、头顶星空明，

220、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。

221、宁为玉碎，不为瓦全。

222、不愤不启，不悱不发。

223、二、君子坦荡荡，小人长戚戚。

224、己所不欲，勿施于人。

225、大意失荆州，骄兵必败。

226、树直用处多，人直朋友多。

227、【讲解】孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”

228、【讲解】不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。

229、今天咱们再让孩子从小学习《论语》，究竟有何现实意义？

230、玉不琢，不成器；人不学，不知义。

231、茄子不开虚花，真人不说假话。

232、为学患无疑，疑则进也。

233、【讲解】：复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。

234、儿童必背论语

235、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。

236、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

237、【讲解】我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。

238、【讲解】有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。

239、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

240、孔子曰:修身齐家治国平天下。

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241、知人者智，自知者明。

242、知之为知之，不知为不知，是知也。

243、【讲解】发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”

244、当仁不让于师。

245、学《轮语》最大的作用是休身、弃家、滞国、评天下。

246、早在一百年以前的新文化时期，那个时候中国的知识分子们就对孔子以及“孔家店”说了“不”；而一百年以后，孔子和《论语》又被重新抬出来吓唬人，不过是沉渣泛起。

247、【讲解】自己不想要或者不想做的，不要强加给别人。

248、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

249、我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

250、学而不思则罔，思而不学则殆。

251、【讲解】不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。

252、天下兴亡，匹夫有责。

253、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

254、孔夫子搬家－尽是输（书）

255、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

256、一日之计在于晨，一年之计在于春。

257、儒家学派的经典著作之一——《论语》，是孔子及其弟子的语录结集，较为集中地表现了孔子的政治建议、伦理思想、道德观念及教育准则等。

258、己欲立而立人，己欲达而达人。

259、善不可失，恶不可长。

260、朝闻道，夕死可矣。

261、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

262、丈二的和尚——摸不着头脑

263、【讲解】君子，吃食不要求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样，可以说是好学了。

264、月色朦胧，不是起雨就是起风。

265、孔夫子搬家——尽是输（书）

266、旧晴大雾必阴，旧雨大雾必晴。

267、论语作为儒家学派的经典著作之一，是孔子及其弟子的语录结集。

268、擀面杖吹火－一窍不通

269、君子坦荡荡，小人长戚戚。

270、关公战李逵－大刀阔斧

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271、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”

272、水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。

273、【讲解】有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。

274、刑不上大夫，礼不下庶人——州官可以放火，但是百姓却不得点灯；历届帝王，无论是中原汉民族政权，还是“外来户”（少数民族）都是将《论语》奉为神明的——

275、让孩子把握与人往来的规矩和方法

276、《论语》是对人性的全面写照。教会我们如何去学习，如“学而时习之，不亦说乎？”；教我们品德的建立，如“君子务本，本立而道生。”；教我们如何自我反省，如“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？”教我们如何看待执政者，如“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”等等。

277、《论语》中发起自动学习、自动思考，比如说“学而不思则罔，思而不学则殆”。咱们不但要自动学习，还要快乐地学习，就像咱们了解的“学而时习之，不亦乐乎”，这些都是来自《论语》。

278、孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。

279、狗咬吕洞宾－不识好人心

280、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

281、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。

282、子曰：“事君尽礼，人以为谄也。”

283、【讲解】君子不要像器具一样（指作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺）

284、孔子或者说儒家思想的核心是什么？就是“礼”或者说“礼教”、等级制；父子君臣、男女之间的界限是不可逾越的；否则就是乱臣贼子。

285、德不孤，必有邻。

286、小孩子总是经过跌倒,再跌倒,才逐渐长大的。(苏联)

287、砌墙的砖头——后来居上

288、假如你问孩子长大了做什么，他们可以告知你无数个答案，但是为什么长大之后就不知道了？原因在于志趣不明或许不坚决。当咱们了解了“士不可以不弘毅，任重而道远“的时候，你就知道，咱们就应该沿着咱们的理想、梦想坚持走下去，这条路很长，还会有许多阻碍，但假如咱们持之以恒、尽力奋斗，那就必定可以实现理想。

289、虚心万事能成，自满十事九空。

290、从实用主义出发，学习《论语》没有一分钱的用；既不能教给你安身立命的功夫，也不可能传授给你任何与实际生活有帮助的秘籍。

291、《论语》内容广博，涉及政治、教育、礼仪、经济、文学、天道观、认识论等各个方面。虽然如此，其基本内容还是孔子的伦理思想。孔子博学多才，教学生“六艺”，但更重视人格的培养，他认为“仁”是一个人格高尚的人必备的基本品德。在《论语》中，孔子的伦理思想形成了完整的体系，这个体系的核心就是“仁”，而“礼”则是贯彻“仁”的具体措施和手段。除了“仁”和“礼”的思想外，《论语》对孔子的认识论观点、教育思想、教学方法、政治哲学以及孔子的中庸思想都有所述及。