初中英语句子结构PPT

1、(16)当你错误时一定要道歉

2、不要等到听众都坐好了，你才慢吞吞地调试好投影仪和幻灯片。提早到达演讲地点，熟悉一下场景，检查电脑和投影设备，确保不会出现异常的境况。而且这有助于消除紧张感。

3、疑问句：所有疑问句都需要有动词作为其句子的核心，并且有许多不同的疑问句句型。例如，Doyoulikepizza?

4、公式一：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语

5、通过使用“这真是个不错的问题”、“我很高兴你提出这个问题”等语句来为自己争取时间以组织回答的时间。

6、偏正短语：前词为偏，起修饰作用。后词为正，是词组的重心。

7、动宾短语：格式为动词+动词支配的对象。动词支配的对象为宾语。

8、分析：“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

9、(15)避免道歉

10、(11)“这是个不错的问题”

11、分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语--补充说明宾语做什么)。

12、(8)演讲就像讲故事

13、补语：是补充说明谓语的，在动词或形容词后面。

14、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

15、句子成分分为六种：主谓宾定状补

16、演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。

17、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

18、There+be+S+V

19、在PPT中，将所有英文排在左侧，将所有中文排在右侧。

20、举个最简单的例子：我喝水。“我”是主语，“喝”是谓语，“水”是宾语。

21、定语的标志是“的”字。

22、保持自信是当然的，但是过度自信就会出问题了。

23、事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了(不要用手指着听众!)。

24、状语：是修饰句子中动词或形容词的，在动词或形容词前面。

25、(17)以听众的角度出发

26、听众一般不会察觉这样客套的话，而且你要避免“恩”、“啊”等等口头语。

27、他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。

28、分析：“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的'身份

29、主语+动词：这是最基本的句型，也被称为SVO句型。例如，Iplaytennis.

30、同时，学生也可以通过PPT更加直观地理解基本句型的使用。

初中英语句子结构PPT

31、如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。

32、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种

33、掌握以上几点，我相信同学们再遇到句子成分之类的判断题，就会迎刃而解了。

34、谓语：说明主语是什么或怎么样

35、Therebe句型：这种句型以“There+be动词”开始，并且没有主语。例如，Thereisacatintheroom.

36、主谓短语：格式为主语+谓语。即“谁或什么”+“是什么或怎么了

37、S+V+IO+DO

38、(9)提高音量

39、宾语：是谓语的支配成分。

40、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

41、只有做错事情时才需要道歉。不要为自己的能力不足、紧张和准备不充分道歉，这只会使听众觉得你没自信。再者，多数情况下，听众并不会注意到你的紧张和小错误。

42、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

43、这些锻炼会使你上台演讲时显得更有能力和自信。

44、主语+动词+宾语：这种句型被称为SVOO句型，具有主语、动词和两个宾语。例如，Shegaveherfriendagift.

45、(7)不要读幻灯片

46、(5)用15个词做总结

47、与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服)。

48、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

49、主语：说明是谁或什么

50、(18)乐在其中

51、并列短语：词与词之间是并列关系。主要类型有名+名，动+动，形+形。词与词中间常用“和、及、又、与、并“等连词。

52、(12)吸气而不是呼气

53、(10)不要事先计划手势

54、例：Iamateacher.我是一名老师

55、后补短语：格式为动词或形容词+起补充作用的成分。起补充作用的成分是补语。常有“得“作为标志。

56、补语：谓语动词的补充成分，补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。补语的标志是“得”字。

57、PPT是一种用于演示的工具，可以在制作英语语法教材时加入，以便展示更清晰的图形和示例。

58、分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

59、一导入一些英文的文字，然后对英文的文字进行格式上的修改

60、举个简单的例子，7班的'同学正在上张老师的语文课，同学们听得很认真。“7班的”“张老师的”就是定语。“正在”就是状语。“很认真”就是补语。

初中英语句子结构PPT

61、公式二：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语+〈补语〉

62、(14)熟能生巧

63、定语：是修饰句子中名词中心语的，在名词中心语前面。

64、例：Heaskedhertogothere.

65、谓语：对句子的主语作陈述的成分，说明主语是说明或怎么样。

66、S+V+C

67、(2)有趣的演讲

68、(13)提早到会场(尽可能的早)

69、另外一条幻灯片制作原则。

70、此外，划分句子成分还有两个万能公式：

71、要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。

72、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

73、很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。

74、例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

75、短语结构类型分为五种：并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。

76、虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。

77、例：OurteachertaughtusEnglish.

78、主语+系动词+表语：这种句型被称为SVC句型，具有主语、系动词和表语。例如，Thecaketastesdelicious.

79、参加如Toastmasters一样的提高和锻炼演讲和交谈技巧的组织。

80、紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

81、定语：句子中名词中心语前头的修饰成分，说明事物的性质、状态、或限定事物的领属、质料、数量等。

82、(6)20-20原则

83、(1)10-20-30原则

84、演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。

85、宾语：谓语动词的支配成分，表示动作行为的物件，结果、处所、工具等。

86、当需要使用其他复杂格式的结构时，请遵循两种语言的正常阅读习惯——先读英文部分（从上到下、从左到右顺序)；然后是中文部分(从左到右、从上到下的顺序)。

87、(3)放慢速度

88、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

89、以上是英语简单句的五种基本句型。

90、(4)眼神交流

初中英语句子结构PPT

91、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

92、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

93、一、句子成分

94、演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。

95、二、短语结构类型

96、这是GuyKawasaki(湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家)提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个Powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。

97、例：IstudyEnglish.

98、这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。

99、主语：句子中的陈述物件，说明是谁或什么。

100、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

101、S+V+O

102、当你感觉要说“呃”、“啊”等语气词时(过多语气词只会让演讲变得糟糕)，可以停顿一下或者深吸一口气。虽然停顿会显得有些尴尬，但是听众会很少注意到的。

103、如需同时展示英文和中文的结构，请使用图片和表格：将英文内容显示于图片上，将中文内容显示于表格上。

104、你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

105、虽然要避免道歉，当你在传达信息时包涵了错误的观点时，或者有其他明显错误的地方，一定要道歉。

106、将你的激情注入到演讲中去，乐在其中。