六年级句子训练题大全

1、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

2、（8）人与山的关系日益密切，怎能不是我们感到亲切，舒服呢？

3、嗨，好友！我们已经是六年级的同学了，时间过得真快啊。我想告诉你，我很高兴能够和你成为好友。我记得我们在小学一年级认识的时候，我们都很害羞，但是现在我们已经变得更加自信和开朗了。\n\n在过去的六年里，我们一起度过了许多快乐时光。我们一起上课、一起打球、一起去旅行。

4、任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！

5、（5）两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗？

6、答1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

7、六年级常用的反问句主要有这些:

8、（4）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

9、他为我们做了这么多，我们怎么能够忘记呢？

10、乍然而起的水鸟，或是偶然跃水而跳的鱼，会将山和寨子照映在水中的倩影搅得颤颤如醉。

11、一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。

12、缩句主要是把句子缩短，表达的句意不变。句子的主要成分不能省去。一般情况下“的”字前面的都可以省去，平时可以多做一些多缩句的练习。

13、这难道不是你的书包吗？

14、（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

15、鱼的影子映在石底上，呆呆的一动不动；突然间，又向远处游开，来来往往轻快敏捷（节选《小石潭记》）5.千里冰封，万里雪飘6.雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。

16、缩成：民间体现了文化。

17、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？

18、（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？

19、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。

20、缩成：父亲取出手枪。

21、你今天难道没有吃饭吗？

22、明月松间照，清泉石上流。3.日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

23、难道我不够漂亮不够优秀吗？

24、欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

25、（3）有人会说，宇宙空间不是大的很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？

26、我希望我们的友谊能够一直保持下去，直到我们变老。\n\n最后，我要对你说的是，你是我的好友，我会一直支持你，鼓励你，陪伴你，无论你需要什么帮助，我会一直在你身边。

27、（6）您不是常说要做老实人，认真演戏吗？

28、2、客家人的民居体现了中华传统文化。

29、（9）都像你这样白看书，人家怎么过日子？

30、主要训练一下学生，疑问句，陈述句，设问句，祈使句，等等的互相转化。还有修改病句，病句的类型比较多的，各种情况的问题，都可以让学生见识见识啊。再就是缩句，扩句，等。需要扎实训练。

六年级句子训练题大全

31、它胖胖的，肥肥的，很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。

32、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

33、（7）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不像是海边的浪花吗？

34、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗

35、我哪里无理取闹了？

36、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

37、忽然，“嘟”的一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。

38、（10）您怎么会碰壁呢？

39、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。

40、看，我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦！他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢！

41、你对我们的深厚情谊，我们怎么能够忘记呢？

42、我想说的是，在我的记忆里，我们的友谊像一颗不断成长的树，它的枝干茂密，根深蒂固。

43、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。