扩句是什么句子优选汇总29句
1、电影院检票开始了，大家一个一个的进入会场。
2、要仔细阅读句子或课文，确定中。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
3、例句：他是一个好人。如果把这个句子进行扩句的话，可以改为：他是一个好人，总是帮助别人，像是温暖的太阳。如果只是把这句子说具体的话，可以改为：他是一个热心助人的好人。
4、他不知道到底有多少个果子，只好一个接一个的数。
5、三、使用的成分不同
6、把句子说具体：使得这个句子讲述的内容更加的清晰明了。
7、一、方法不同
8、把句子说具体——是要完善句子成分把意思阐述清楚。扩句——是扩与不扩意思都已经很清楚了。
9、把句子说具体：加入的是一些句子，都是对主题进行讲解分析的。
10、二、用意不同
11、答：不一样。
12、在上一年级下册时的王小明是一个学习好，品质好的学生。
13、下课了，同学们一个接一个上厕所。
14、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
15、课文扩写方法：
16、把句子说具体：没有特殊的限制，添加的都是有主观讲解的成分。
17、扩句是在原句的基础上加油添醋，也就是更细化地描写，更丰富的比喻，只要不改变句子的中心意思，可以尽量加上更多的内容。
18、扩句：一般就是要求你在语法规则允许的情况下加入一些可以加入的成分。
19、扩句：使得这个句子的更具表现色彩或者更加带有感情。
20、一年级下册扩写句子一般是在原有句子上加上在哪里和动作。比如小白兔割草。可以扩写成小白兔在山坡上割草。
21、上课铃声响了，同学一个接一个坐好，等待老师到来。
22、食堂里面，同学们一个一个接着打饭。
23、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
24、扩句：加入成分多是一些形容词或者是副词之类的。
25、小白兔弯着腰在山坡上割草。
26、把句子说具体的原因有二，一可能句子表达不清楚，把句子用标准和完整地修饰使之意思明了。二可能句子很单薄，加上少许的修饰使句子看上去丰满一些。
27、仿写句子一般是仿写比喻句的多一点，或者仿写某种句式。或者给加点词语，让孩子仿写带有这样词语的句子。
28、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。
29、不一样，写具体是要有时间地点人物，扩句则还要有形容词。
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