1、回答：一年有四季：春夏秋冬。春天有绿草，夏天有烈日，秋天有落叶，冬天有寒风。

2、一年级四季学习忙碌。

3、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。季节的每一次变动都能触动我的心灵，四季的魅力是大自然赐予我们美的盛宴。不同的季节，有不同的景色，同时也带给我们不同的感受。

4、我迷恋她的色彩，迷恋她的味道，还有她带给我无法言语的感觉。

5、三、龙柏

6、杨柳青青，他对燕子说：“我是春天。”

7、每个季节都有不同的学习内容和活动，比如秋季的课程开局、冬季的期末考试、春季的运动会和文化节、夏季的暑假作业等，都需要学生花费时间和精力去应对。

8、春天来了，燕子从南方飞回来了。

9、夏天的荷花，平静的水面上，一张张硕大的绿叶上面，那一朵朵挺立的倩影，总会让人不由自主的驻足观看！

10、冰凌挂在檐下，他激动地说：“我就是冬天。‘’

11、金桂飘香，他向路人招手说：“我是秋天。”

12、春天刚发芽的小草，有雾的早晨，它们的头上都会顶着一个圆圆的小水珠，在太阳刚要露脸的时候，小水珠就像是在眨眼的星星那样晶莹剔透！

13、一年级学生需要适应新环境，掌握新知识、技能，需要花费大量时间精力学习，额外的扩展阅读也需要时间投入。

14、二、雪松

15、夏天到了，火热的太阳照射着大地。

16、一年四季每个季节都有着无穷的乐趣伴随着我们，我喜欢这四个季节。

17、秋天来了，大地变成了一片金黄色。

18、秋天的菊花色彩斑斓，争相斗妍。

19、转眼间，炎热的夏天到了，带来了一股热风。街上的行人少子，都呆在房子里不肯出来，而小河里却随处可以看到孩子们嬉戏的身影。

20、春天，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。夏天，像七、八岁的英俊少年，欣欣向荣，它奋斗着。秋天，像饱经世故的青年，成熟稳重，它收获着。冬天，像和蔼可亲的老人，慈爱温柔，它沉思着。

21、希望这个练习能够帮助你更好地理解和运用四季的比喻。当然，仿写句子需要灵活运用语言，你也可以根据自己的想象和感受来创作更多有趣的句子。加油！

22、春天来了，嫩绿的小草悄悄地钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。柳树绿了，它垂下那柔软如丝的秀发，在春风中摇摆着细长的枝条，好像在朝人们招手呢!鲜艳的花朵点缀在草丛里，美丽极了。小燕子从南方赶了回来，在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在庆祝春天的来临。

23、秋天紧跟着到来了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。田野里的稻谷黄澄澄的，成熟的苹果挂满了枝头，红彤彤的，像个害羞的小姑娘羞红了脸。飞翔的大雁在不停地叫着，像是在说：“熟了，熟了，都熟了，收获的季节到了!”

24、一、小叶黄杨

25、四、石楠

26、龙柏又叫刺柏，是圆柏的栽培变种。它长到一定高度之后枝条就会螺旋盘曲向上生长，就好像盘龙的姿态，因此得名龙柏。它多是用在园林绿化上。主要分布在长江和淮河流域，现在我国山东，河南，河北等地区也有分布的。

27、小叶黄杨属于黄杨属的灌木，生长低矮，枝条密集，它就是四季常青的植物。主要分布在我国安徽，浙江，福建，四川，广东，湖南等省区。

28、好的，以下是关于一年级下册语文用四季仿写句子的练习，供您参考：

29、冬天到了，大雪纷飞，冰天雪地。

30、所以，一年四季,各有各的风采,同学们喜欢的季节也各不相同吧！

31、春天，万物复苏，散发着稚气与希望；夏天，生机勃勃，充满了朝气与活力；秋天，愉悦而清爽，弥漫着成熟的味道；冬天，银装素裹，孕育着来年的希望。

32、蝉鸣声声，他对风儿说：“我是夏天。”

33、四季仿写春夏秋冬:

34、冬天降临了。纷纷扬扬的雪花给大地披上了银装，一片洁白。顽皮的孩子们聚集在一起，堆雪人、打雪仗、滑冰，很是快乐。

35、石楠又叫水红树，红叶树，属于蔷薇科石楠属的木本植物。它喜欢温暖，湿润的气候环境，耐寒性不高，喜光也有一定的耐阴能力，对土壤的要求并不严格，以肥沃，湿润的砂质土最为适宜。

36、我喜欢四季分明的地方，我喜欢每一个季节，但是我更迷恋秋天。

37、冬天的雪花，飘飘洒洒，纯白无暇。

38、雪松属于常绿乔木。它的叶片为针形，灰绿色或者是银灰色，每年的10到11月之间还会开花，球果第二年会成熟，成熟后是赤褐色的。它的适应能力强极强，耐寒，耐旱，对土壤的要求也不高，因此我国很多地区都有栽培的。

39、桃花粉粉，他对蜜蜂说：“我是春天。”