历史上反面的教子故事有哪些

1、其实看来傅雷小时候的经历，就明白他为什么会成为施暴者。傅雷的母亲没读什么书，教育儿子全靠打骂。傅雷背不下书，母亲就拿鞭子抽他。有一次傅雷读书的时候不小心睡着了，母亲直接拿蜡烛油烫他，以示惩罚。最可怕的一次，傅雷的母亲竟然差点把他丢到河里。这些暴戾的因素，全被被傅雷继承下来。他想改变，想忏悔，但是每次都控制不住自己的手。

2、不问缘由呵斥孩子；一言不合即开打；用礼物/钱等方式请求孩子做自己应该做的事情等等。家长可以上网学习“亲子情商培训师”相关的课程，帮助自己收获跟多育儿知识。

3、傅聪再长大一点，父亲的行为越来越过分。有一次，傅聪和其他小朋友弹钢琴，傅雷认为他弹得不如其他孩子好，直接拎着傅聪的头往墙上撞，以示惩戒，旁边的孩子都吓哭了。除了动手打人，傅雷还想出更损的招。傅聪不听话时，他会把孩子绑在家门口，让大家围观这个没用的儿子。可以说，傅聪从小到大，心灵和身体都遭遇到父亲极度的折磨。

4、还有一点，他还有一个很优秀的姐姐，名牌大学毕业后，又上了北大的研究生，课余爱好也很多，不说琴棋书画样样精通吧，都还能拿出门去。

5、还有英国历史上的亨利八世，他为了追求男性继承人，连续娶了六个妻子，并杀害了其中两个。这些故事都展示了权力腐败、残忍无情和道德沦丧的一面，给后人敲响了警钟。

6、张学忠上课愣神，盯着一个地方发呆，手上经常沾满了墨水，原本洁净的周围多了一些，他扔掉的乱写乱画的废纸。

7、经班主任这么一提醒，他们才想到张学忠应该是哪里不对劲了。

8、班主任让他们想一想，是不是家庭的原因。

9、心理医生说，这明显是心理障碍的表现，原因有很多，学生往往是压力过大，自己转不过弯来，长期下去，患上抑郁症，进而就会出现心理障碍的问题。

10、“君子生非异也，善假于物也。”不要自命不凡，也不要妄自菲薄，优秀的教师是靠着大量的实践积累的经验成就自身的优秀，我们必须向他们学习，取长补短，借他们的经验成就自我的进步，站在巨人肩上看世界，是为了让自己也成为巨人。

11、历史上反面的教子故事数不胜数，其中最为著名的莫过于中国古代四大恶孩子——著名的秦献公、春秋时期的公子牟、三国时期的吕布、和尚清净的尚方宝剑。这些人物都是因为家庭教育不善和自己的过错，最终导致了悲惨的命运。这些故事告诉我们，好的家庭教育对于子女的成长至关重要，同时也提醒我们在生活和学习中要努力避免犯错，不要受到不必要的惩罚和伤害。

12、这让张学忠的父母震惊了，张学忠几乎每个休息日都去兴趣班学习萨克斯，怎么会一个多月没去了呢？

13、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这孩童都可以背诵如流的句子，更是告诉我，积累、坚持并不仅是学生才需要的，身为教师，我更应该积累、坚持——积累经验、积累教法、积累知识；坚持教学、坚持进步、坚持学习。“老师必须有一桶水甚至一缸水，才能给每一个学生一碗水。”我深以为然，打铁还需自身硬，时代迅速发展的今天，唯有更强才能更更强。

14、这么一说，张学忠的父母才意识到，张学忠的变化实际上有段时间了，喜欢一个人躲在屋里小半天不出来，吃饭时，不抬头，也不说话。

15、学贵实践，教师要教学相长

16、这样，班主任开始并没注意有什么不同，只是这次测试，成绩突然间的下滑很快，班主任才注意到张学忠的不同，及时给张学忠的父母打去了电话。

17、但也有反面的，李双江是家喻户晓的歌唱家，但他对儿子教育培养太放松警惕，溺爱，放纵，不严，导致儿子犯错，犯法，螳螂入狱。

18、《糕点与女孩儿》。

19、他的父母一听就吓坏了，以为张学忠在学校挨了欺负。

20、曾子的妻子要到集市上去，儿子哭着非要去，母亲便哄骗他，说要回来给他杀猪吃，等到曾子的妻子从集市上回来，曾子就捉了猪准备杀了它，他的妻子阻止他说：“我不过是和小孩子开玩笑罢了，你居然信以为真了。”

21、另一个例子是中国历史上的秦始皇，他为了巩固自己的统治，不惜杀害自己的儿子和其他亲属。

22、孟母断杼。不得不说，孩子教育其实不是逼迫，而是引导。中国四大贤母，岳母刺字，孟母三迁，欧母画字，陶母剪发。反面例子就是伤仲永。

23、这样的傅聪，值得傅雷引以为傲，但是这样优秀的傅聪，却再也不愿意回来了。父亲粗暴的教育方式，成了傅聪一辈子的阴影。你说傅雷不爱孩子，这是不可能的，甚至可以说他偏爱傅雷。当时小儿子傅敏也想学音乐，傅雷说“家里只能供一个孩子学习音乐，你不行。”就是因为这句话，傅敏走向另外一条路，成了一个碌碌无名的英语老师。

24、学贵有恒，教师要锲而不舍

25、这样持续了有几天，他们发现张学忠的情况更加严重了，就瞒着张学忠跑到医院问了问。

26、历史上有许多反面的教子故事。例如，罗马帝国的皇帝尼禄，他杀害了自己的母亲和妻子，展现了极度残忍和无情的行为。

27、出了这样的问题，父母就给远在北京的张学忠的姐姐打去了电话。

28、此前，父母一直认为张学忠在怄气什么的，不愿意和他们交流罢了，也没太在意。

29、到了学校，班主任把他们安排到一个独立的办公室谈话。

30、张学忠呢，也是一名相当优秀的学生，在班上是班长，学习成绩也是名列前茅。人也很善良，爱护小动物，对同学们也很真诚。

历史上反面的教子故事有哪些

31、曾子杀猪

32、得到的答案是，张学忠并不是学习萨克斯的材料，而且是近一个多月没去上课了。

33、父母把张学忠的行为向医生做了咨询，医生说，可能张学忠学不好萨克斯，又不敢对父母说，长期在这种心理状态下，就出现问题。医生的建议是，让张学忠停止学习萨克斯，并进行适当的心理疏导。

34、张学忠是一名初三的学生，家庭情况很不错，父亲在机关单位上班，母亲开了家化妆品店，同时做美容美体，收入颇丰，可谓家境殷实。

35、《伤仲永》。

36、霍震从小父母离异，但不影响他的成长，母爱是伟大的，放弃事业，专心培养教育孩子，勤学，奋发，成为一个歌唱家。

37、傅聪极具音乐天赋，同时他也十分喜爱音乐，但是傅雷极度控制欲，又极其粗暴的教育模式，差点让这个音乐天才放弃钢琴。小孩子总有注意力不集中，爱玩闹的时候。5岁的时候，傅聪写字不认真，傅雷看到了，顺手拿起一旁的蚊香砸过去。傅聪鼻子都被砸出血了，傅雷还不当回事。

38、学无止境，教师要率先垂范

39、听医生这么说，张学忠的父母吓坏了，本以为张学忠要比姐姐更加优秀，光耀门楣的，如果真的得了心理障碍，那就麻烦了。

40、“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”教会我要广泛地学习并且要每日反省自身，知晓自己的不足，人非圣贤，但可以过而改之。明确弱点才可以看到强大的道路，才可以越过道路上的一道道阻碍。

41、父母说是，但这怎么会影响到张学忠呢？

42、父母还是有些不信，就给张学忠学习萨克斯的老师打去了电话。

43、全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，需要全民学习，需要我们共同为之努力。作为老师，更应用自己的言传身教和率先垂范，去影响教育学生，《劝学》同样给予我强大的学习动力。

44、就在临近中考的前一个多月吧，学校突然给张学忠的父母打来电话，说是张学忠近来有些反常，让他们到学校去趟。

45、班主任说，这个倒是在张学忠身上没有发生过，张学忠是班长，对其他学生都很好，是出了名的老好人，没人欺负他。

46、如果只看傅聪的成就，很多人会夸赞傅雷会教孩子。傅聪作为国际上著名的钢琴家，是中国人走向国际音乐第一人。1955年，21岁的傅聪获得肖邦国际钢琴大赛第三名。要知道这个比赛是世界著名的钢琴比赛之一，每隔5年才举办一次，难度堪比参加奥运会。比赛获奖之后，傅聪在国际上打响知名度，他在国外多次举办演奏会，1985年更是成为了肖邦国际钢琴大赛的评委。

47、“学不可以已。”这是我国古代战国时期著名思想家、文学家荀子的《劝学》开篇第一句话，意思是，学习是不可以停止的。同样，大教育家孔子的“学而不厌，诲人不倦”，更是对“学”与“教”提出了明确的要求。从古至今，穿插在这数千年间的，是同样意思的一句中国老话——“活到老，学到老”。从凿壁借光到悬梁刺股，从负薪挂角到囊萤映雪，学习一直是支撑我们中华民族灿烂文化的坚强脊梁。

48、《父子偷梨》。

49、回家后，父母问张学忠怎么啦，是不是在学校被欺负了，因为家长并不相信班主任的话，张学忠在家里没有经历什么特殊的事，也没有和他们争吵过。

50、就是一点，不爱说话，喜欢一个人琢磨东西。

51、这句话是金庸在看完《傅雷家书》后的感悟。如果没有孩子，大部人看《傅雷家书》只有一个感受，这个艺术家和小艺术家的对谈，其中关于音乐的交流让人叹为观止。但是有孩子之后，看到傅雷向操纵机器人一样严格要求傅聪，稍有有满意就拳打脚踢，大家都会不忍心看下去。

52、血的教训，蒙在鼓里，所以，从小要教育，引导，培养，很重要，父母的榜样对孩子的成长关健所在。

53、“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”教会我白日梦不会带给我任何收益，想获得宝石，就必须脚踏实地地去翻山越岭去挖掘。一代伟人毛泽东曾说过，读万卷书，行万里路。也强调了实践的重要。终日思考教学的方法，只止步于纸上谈兵，学生进步的方法并不会让我真正地掌握，我必须走进课堂，将我所思考的，所想到的，付诸于实践，付诸于学生。在教中学，在学中教，唯有这样，我才会向前更进一步。

54、张学忠最终考上了重点高中，但成绩却大不如以前了。

55、张学忠的父母听取了医生的建议，停止了张学忠的所有兴趣班，并带他到医院进行了相关治疗。

56、这样的确起到了些效果，张学忠不再那么一声不吭了，上课愣神的时间也少了，但总是和此前不一样了。

57、张学忠的父母现在想来都很后悔，逼着孩子去读那些兴趣班。

58、可张学忠还是一声不吭地躲进自己的屋里去了，任凭他们怎么去叫门。

59、可从学校反映的意见，张学忠的学习还是比较轻松的，变化太突然，不知道什么原因。

60、张学忠的父母追问，是不是张学忠在学校被其他学生欺负了，听说学校有霸凌现象，他们有些害怕。

历史上反面的教子故事有哪些

61、这算是个真实的故事吧，希望给家长带来一些启示。

62、傅雷对傅聪的控制欲，不仅体现在学习上，还体现在生活中的方方面面。哪怕是写一封信，应该用多大的字都管。如果出去做客，和长辈讲话时手放在那哪里？傅雷都会指导。甚至连撕日历，傅雷都要管。傅雷认为撕日历是保姆干的活，其他人都不准干。有一次他老婆撕下来了，傅雷大发雷霆，竟然把撕下来的日历沾了回去，等到保姆撕了才算数。

63、其实傅雷也不喜欢自己粗暴的教育，每次打骂完孩子，他就会推心置腹地和孩子聊天。在《傅雷家书》中，傅雷甚至说“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！”很显然，傅雷也知道自己错了，但是教育孩子的时候忍不住粗暴。

64、姐姐出去了，张学忠就成了父母重点关注的对象，和姐姐一样，张学忠除了正常的上课之外，就去被父母安排到一些特长班去补课。

65、傅雷这样对待傅聪，傅聪有继承了父亲的暴戾。傅聪移民到英国之后，不久就娶了漂亮的妻子。但夫妻两人最终因为家暴而走向了离婚。家暴出现在夫妻之间，还可以选择离婚。在傅雷母亲、傅雷，还有傅聪之间，家暴却是无解的。家暴只有一次和无数次，面对家暴不能心软。

66、我是一名故事写作者，关于你所说的故事，应该是比较常见的，那我就根据一些亲眼所见亲耳所听的事，来向大家叙述个这样的故事吧。

67、父母为儿子成才感到骄傲。这是很好的榜样。

68、姐姐停了半晌，问父母是不是让弟弟参加那些兴趣特长班了。

69、你要说傅雷不爱孩子，那是不可能的，他为了傅聪学习音乐倾注了全部心血。为了让傅聪有更多时间学习钢琴，傅雷专门请了各个科目的老师来家里给傅聪上课，自己则亲自给傅聪上语文课。傅雷还亲自给孩子编写了教材，亲自制定课程。在傅雷看来，儿子是天生的音乐家，自己有义务把傅聪培养出来。

70、姐姐说，她此前被父母逼着去上兴趣班时，也是很抵触的，再有，补课班的老师训斥得比较多，从来不照顾面子，只是她性格比较活泼，才没有受到影响，而弟弟内向，不爱说话，就可能出问题了。

71、可以说，天天能看到张学忠早出晚归，背着书包或萨克斯的身影。

72、《梨的轮回》。

73、曾子认为小孩子是不能随便开玩笑的。现在你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这样一来你就很难再教育好他，于是就真的杀了猪煮肉吃