1、变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”

2、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。）

3、若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”

4、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。

5、更换、增减部分词语。

6、散句:结构零散,式长短相差较大。

7、改写句子，常见的主要有以下几种：1、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语

8、第二双重否定句也能改成陈述句。如：不得不承认这件事是你的错。改成陈述句是：得承认这件事是你的错。

9、能够理解和运用常见的句式,这是高考《语文科说明》中提出的要求。

10、首先要知道哪些句子可以改成陈述句。反问句可以改成陈述句方法是反问句里肯定的意思直接说出来，把问号改成句号。如：难道这不是你的错吗？改成陈述句就是这是你的错。

11、比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”

12、反问句变陈述句的方式：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号。反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。

13、调整和改换句子结构。

14、整句:结构大致相同,包式比较整齐。

15、变换方法:

16、所谓的拟人句，简单地说，就是把物当作人来写，将物的语言和动作换成人的语言和动作即可。比喻把小鸟的叫声写成小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌；把天空中星星的闪烁写成天寒中的星星正在不停地向人们眨着眼睛呢；把小狗的叫声写成是小狗见了主人摇头晃脑地说：主人，您好，辛苦了等等。

17、扩写句子就是一句话，在原句子的基础上添枝加叶，使句子更加充实起来。例如：我吃饭，可以添加“我（狼吞虎咽般地）吃饭”。“狼吞虎咽”作状语，完成了扩句。

18、散句改为整句

19、年、1988年、1994年的高考中都有关于句式的考题。1986年、1988年是根据要求改写句式;1994年是补写句子,要求所补句子必须跟提供的例句句式相同。关于句式的内容很多,本文只谈一下散句改整句的问题。要将散句改为整句,需弄明白什么是散句,什么是整句。散句和整句是根据语法结构和字数的多少来确定的。散句是结构不同、长短不齐的句子。整句是结构相同或相近、字数大体相等、排列整齐的句子。散句自由活泼,富于变化;整句形式整齐,音节匀称,可以起到强调某种意义和加强语势的作用。明确散句和整句的不同特点,这是将散句改为整句的根本前提。下面就从这个前提出发,谈一谈将散句改为整句的具体方法。一、选准需要改动的部分。其他句式的变换,如主动句改被动句,陈述句改反间句,肯定句改否定句,都是全句改动,而散句改整句则大多情况下是改动一部分.这需要改动的部分,是本该使用整句却因为文字功底差而写成散句的部分,或者是整句不整的部分.根据语境细心揣摩,不难找出。

20、最后呈现出排比样的句式。