1、林间空地寸草不生；丛生的灌木枝条既不攀缘匍匐，也不弯腰下垂。所有植物的枝叶全都垂直向上。每一根细茎，每一条叶带，无论多细多薄，都像铁杆一样挺拔向上。墨角藻和藤本植物，受其生长环境——海水密度的影响，都好像是沿着挺拔的垂线蓬勃向上地生长。而且，它们矗立在那里纹丝不动，我用手将它们扳开；过后，它们又迅速恢复原状。这里是垂直王国。

2、纯白A4纸就选择备注页面段落后批注

3、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

4、打猎的地方在水下三百英尺的地方。

5、…………

6、赏析：尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

7、题目：请用120字的一段话，认真回答“《海底两》第19章的批注及赏析”。

8、三、扣住字词句段理解性批注。

9、第16章漫步海底平原

10、赏析：十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。谁见过海底森林？谁见过海底煤矿？谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了，正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

11、总之，《海底两》第19章是一篇情节紧凑、人物形象鲜明、环境描绘生动的优秀篇章。它通过讲述海难事件，展现了人类在面对困境时的勇气和智慧，同时也揭示了人类对未知世界的好奇心和探索精神。

12、环境描绘：凡尔纳在本章中对海底环境进行了生动的描绘，包括珊瑚礁、海水、海洋生物等。这些描绘不仅增加了故事的真实感，也使读者仿佛置身于神秘的海底世界之中。

13、《海底两》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻，通过讲述阿龙纳斯教授及其同伴们在神秘潜艇“鹦鹉螺号”上的冒险经历，展现了作者丰富的想象力和对海洋世界的深刻探索。第19章是这部中一个重要的转折点，以下是该章节的批注和赏析。

14、可以使用便利贴或纯白A4纸

15、语言优美：凡尔纳的语言优美且富有诗意。他运用生动的描绘和细腻的笔触，将海底世界呈现给读者。同时，他还巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的表现力和感染力。

16、本章通过描绘巨大珍珠的美丽和价值，展现了海底世界的奇异景象，激发了读者的想象力。

17、《海底两》是一部科幻冒险，作者儒勒·凡尔纳以其丰富的想象力和细腻的笔触，描绘了海底世界的神秘与壮丽。在阅读此书时，我会对其中描绘的海底奇观、科学原理以及人物性格进行批注。例如，当读到“鹦鹉螺”号潜艇潜入深海，我会批注：“深海景象的描绘令人叹为观止，展现了作者对海洋的敬畏与好奇。”

18、赏析：生动的表现出海底世界的富饶美丽，令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉，同样的它也险象丛生、千钧一发。

19、答案：《海底两》第19章批注及赏析，主要围绕鲸鱼的描述展开，笔笔入情入理，荡气回肠。通过对鲸鱼的描写，作者给读者带来了深刻的感受，深入挖掘了鲸鱼的种类、生活习性、生活区域、群体行为等各个方面，将其栩栩如生地呈现在读者面前。同时，从涉及到人的问题上说明人与自然之间的关系，有启示意义。该章节以深入浅出的行文方式让读者感受到鲸鱼的神秘与美妙，是收获颇丰的一章。

20、主题深刻：本章的主题深刻而多样。一方面，它探讨了人类在面对自然灾害时的勇气和智慧；另一方面，它也揭示了人类在探索未知世界时的好奇心和冒险精神。通过这一章，读者可以深刻体会到人性的光辉和科学的力量。

21、二、赏析

22、你只有探索才知道答案。

23、惊心动魄、扣人心弦的事件

24、美不胜收、摆脱危机、惊天动地、无穷无尽、屹立不动、迸裂破碎、毛骨悚然、寸步难行、镇定自若、寒风刺骨、沸沸扬扬、破损零散、光彩夺目、瑰丽无比、面面相觑、荒凉无物、熠熠生辉、大口大口、越来越多、轻轻晃动、越退越快、噼噼啪啪、不可逾越、疲惫不堪

25、人物塑造：在这一章中，尼摩船长的形象得到了进一步的塑造。他冷静沉着地应对海难，指挥潜艇成员展开自救行动。通过这一情节，尼摩船长的勇敢、智慧和领导力得以展现，使读者对他产生更深的敬意。

26、尼摩船长为了保护这颗珍珠，不惜与鲨鱼展开激战，展现了他的勇敢和机智。

27、诗情画意的美妙境界，丰富的海洋知识

28、情节设置：本章中，潜艇“鹦鹉螺号”遭遇了一场突如其来的海难。潜艇被困在一片珊瑚礁之中，无法逃脱。这一情节的设置增加了故事的紧张感和悬念，使读者更加期待主人公们接下来的行动。

29、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了。

30、四、抓住字词句段赏析性批注。

31、使用便利贴就贴在书的单页

32、在漫长的旅行中，险恶的环境不时袭来。

33、赏析：正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间。

34、六、最后画龙点睛性批注。

35、一、扣住题目猜测性想象、质疑批注。

36、二、补充作者和背景资料性批注。

37、通过对珍珠价值的描述，反映了19世纪人们对财富和地位的追求，也与潜水艇船长尼摩的生活方式形成鲜明对比。

38、大海呀，流动的水面呀，这时在我们眼前看来完全不像了。对着“诺第留斯号”的冲角，展开一片崎岖不平的广大平原，夹杂了混乱不清的大冰群，再加上那种乱七八糟、凌乱无序的景象，就像在解冻前不久的时候，河面所显出来的一样，不过面积是十分巨大罢了。到处都有峭削的尖峰，像直升到二百英尺高的细针，远一点，削成尖峰的一连串悬崖，带着灰白的色泽，像一面一面的大镜，反映出一些半浸在云雾中的阳光。其次，在这凄绝荒凉的自然界中，是那野得可怕的寂静，就是那海燕和海鸭的振翅声也没有能把它打破。一切都冰冻了，连声音也冰冻了。所以，“诺第留斯号”就在冰场中间停止了它的冒险行动。

39、赏析：“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。

40、(选自下部第十三章《冰山》)

41、本章通过对巨大珍珠的描绘，展示了海底世界的瑰丽和富饶，使得读者更加向往神秘的海底世界。

42、边阅读边做批注

43、一、批注

44、赏析：正是因为他们的努力不放弃，才使得他们曾经徜徉其间

45、好句赏析；

46、在漫步海底平原时，先在沙地上走了一刻钟，欣赏到了各种奇妙的生物，过了一会，海底情况变了，脚下是一层黏稠的沉渣，完全是由硅质和石灰质的贝壳构成，接着又经过一片长满海藻的地方。我发现，绿色植物长在接近海面的地方，红色植物长在比较深的地方，海洋深处则留给了黑色或棕色的水生植物。

47、五、抓紧感兴趣内容质疑问难式批注。

48、赏析：“诺第留斯号”沿着西经55度行驶，在南极海域地区遇到了冰山的阻隔。“混乱不清的大冰群”“峭削的尖峰”“连声音也冰冻了”，对所有以前的航海家来说，冰山是不可超越的障碍。尼摩船长经过观察决定从海底潜行，到达南极后再利用“诺第留斯号”厉害的冲角，沿对角线的方向向冰层直冲上去从而脱险，并登上南极大陆。故事情节是这样的曲折紧张，瞬息万变即可改变人物的命运。其他诸如海底狩猎，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗，反击土著人的围攻等等同样写得波澜起伏，扣人心弦。

49、固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

50、我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！

51、这样的批注不仅有助于理解作品，还能提升阅读体验。

52、《海底两》第19章的批注和赏析

53、去打猎，需要穿很沉重的防水服，防水服是用橡胶做的，能够经受得住很大的压力。内德兰德没有去，因为他不愿意穿沉重的防水服。

54、想象力丰富：凡尔纳在《海底两》中展现了丰富的想象力。他通过对海底世界的细致描绘，创造出了一个充满奇幻色彩的海底王国。这一章中的海难情节也体现了作者的想象力，使读者在紧张刺激的氛围中感受到了未知世界的魅力。

55、那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！

56、赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。