1、人情似纸张张薄，世事如棋局局新。贫居闹市无人问，富在深山有远亲。不信但看宴中酒，杯杯先敬富贵人。

2、我走得再远也走不出这片天空。

3、眉批(批在书头上)旁批(字、词、句的旁边,书页左右侧)

4、批注可以涉及的世界观、观念道德、社会动态等多个方面，有助于读者更全面地把握的意义和价值，从而获得更深层次的阅读体验。

5、只要你心成志坚，回首处即是灵山。

6、“瞑”“蹲”“纵”“跳”等动词。这里运用动作描写可以看出石猴的机智、敏捷。从＂应声高叫＂可以体会到石猴的无所畏惧、敢于冒险。

7、这段话写了石猴的出世以及生活的环境、情况。

8、孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道："可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？"铁扇公主笑道："大王息怒，给他的是假扇。"假牛魔王到："真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。"铁扇公主说："大王放心。"说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道："这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？"铁扇公主道："大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。"孙悟空记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。

9、其次，要注重对文本中涉及的历史、文化、宗教等方面的背景知识的了解和解释；

10、首先，要对原文进行深入理解和分析，把握作者的意和思想内涵；

11、心生，种种魔生；心灭，种种魔灭。

12、变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。这一小节就详细描写了孙悟空是如何去智借芭蕉扇的。

13、一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会儿，却去那山涧中洗澡。只见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。古云：＂禽有禽言，兽有兽语。①＂众猴都道：＂这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！＂喊了一声，都拖男挈女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道：＂好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。＂又道：②＂那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。＂连呼了三声，忽见丛杂中跳出一进去，我进去！＂他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮蔽了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真是个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着＂花果山福地，水帘洞洞天。＂……

14、西游记批注的写作需要注意以下几点：

15、宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。

16、山高自有客行路，水深自有渡船人。

17、尾批(批在一段或全文之后)做批注的符号:“”圈,标在文章的难词或者精彩词语下面。“～～～”曲线,划在文章精彩和优美的语句下面。“———”直线,划在文章中需要领会、理解、记忆的语句下面。“??”疑问号,标在文章有疑问的语句末尾。

18、这段话写了猴子们寻找水涧源头，在瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，发现水帘洞。

19、海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃。食草木，饮涧泉，采山花，觅树果;与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

20、人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。

21、别有世间未曾见，一行一步一花新。

22、【欣赏】

23、八百流沙界，三千弱水深。鹅毛飘不起，芦花定底沉。

24、西游记根本不是文言文，是白话文，但是是江苏的方言写的！有本书叫《西游记百回详注》，是用古文写的批注

25、敢问路在何方，路在脚下。

26、中通过主人公孙悟空等人物的形象刻画和冒险历程的叙述，展现了对人性、生死、善恶等深刻的思考。同时，中也融入了对当时社会现实的描绘和批判。通过对西游记的赏析和批注，读者可以更深入地理解中国古典文学的魅力，以及其中蕴含的文化底蕴和价值观念。

27、人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。

28、课文主要抓住人物的心理、神态、动作，如"故意捶胸""笑""大喜过望""连忙"等，通过生动的语言，如"可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？"等，形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨，自始自终贯穿着一个"智"，使借扇过程更加生动有趣。

29、秋千锁冷空留影，羌笛声残静四方。

30、《西游记》是中国古典文学巅峰之作，其中有很多精彩的段落。比如，孙悟空与牛魔王大战的一段，在战斗中展现出了孙悟空的聪明和机智，同时也展现了牛魔王的勇猛和顽强。

31、划线部分运用排比的修辞手法，表现了石猴自由自在、调皮可爱、亲和友善的形象。

32、花果山福地，水帘洞洞天。

33、《西游记》是明代文学家吴承恩创作的一部著名，其内容丰富且包含多个寓意深刻的故事。批注《西游记》可以帮助读者更好地理解中的文化内涵、人物形象及其命运，同时也能深化对中国传统文学的认识和研究。

34、求神问卜，不如自己做主。

35、禅心朗照千江月，真性清涵天。

36、最后，要注重对文本中人物形象、情节、主题等方面的解读和评价。综上所述，西游记批注需要全面深入地理解和分析原文，注重对文本中各个方面的解释和评价，以达到更好的阐释和传承这一经典文学作品的目的。

37、山中无甲子，寒尽不知年。

38、划线部分①运用语言描写，表现了猴子好奇贪玩的性格特点，同时也为下文猴子发现水帘洞的故事埋下伏笔。②这句话为下文众猴拜石猴为王的情节做铺垫。

39、再次，要注重对语言、形式、结构等方面的分析和评价；

40、今朝有酒今朝醉，莫管门前是与非。

41、《西游记》是中国古典文学中的经典之作，融合了神话、传说、道教、佛教等元素，呈现了中国古代文化的丰富多彩。

42、自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期。

43、人的恶，连佛都度不了。

44、这就告诉我们，记叙一件事情，把握住人物的特点，对人物的心理、神态、动作进行描写是很有必要的。

45、尿泡虽大无斤两，秤砣虽小压千斤。

46、龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。

47、这段对比鲜明的战斗场景，既展现了孙悟空的英勇形象，又展现了他的智慧和机智。这是《西游记》中一段妙趣横生的好段，让人印象深刻。